文章的開(kāi)頭環(huán)境描寫(xiě)屬于（ ）環(huán)境描寫(xiě),交代背景,渲染氣氛,表現(xiàn)了（ ）襯托了（ ）
天火熱,太陽(yáng)光著屁股在河灘上耍野,烤得柴柴草草生煙.老漢帶著寶貝孫子小管在毛豆地里汗水淋淋地割草.
小管揩著額上的汗說(shuō)：
“爺,熱.”
“歇歇.”
爺孫倆提著鐮來(lái)到河邊柳陰下歇坐.小管問(wèn)爺：
“我考上初中,你叫上不?我爹說(shuō)叫上.”
“咱不.咱認(rèn)字兒念個(gè)信甚的,不是睜眼瞎就行.多了,種地也沒(méi)用處.”
“興許能考上大學(xué)哩.”
“興不許呢?不是白耽擱那幾年工夫?再說(shuō),咱這離城遠(yuǎn),祖祖輩輩誰(shuí)家出息過(guò)人物?”
小管不再言語(yǔ),只管看著河水發(fā)呆.
一只青蛙自河中蹦上岸來(lái),三跳兩跳隱入豆地.小管飛快跑過(guò)去,轉(zhuǎn)眼工夫把青蛙抓回來(lái).
“拿繩綁住它.”小管捉弄著手中的青蛙,自言自語(yǔ).
“不綁.爺有手段.”說(shuō)著,老漢起身用鐮尖刨地,不大會(huì)兒就刨了個(gè)又窄又深的土坑.
“放進(jìn)去,它出不來(lái).”爺指著土坑說(shuō).
蛙被放了過(guò)去.
小管見(jiàn)蛙急得蹦跳,忙用手捂.
“甭捂,蹦不出來(lái).”爺拍拍手,吸上煙,坐回原處說(shuō):“只管看著,它蹦不出來(lái).”
小管放手看蛙,目不轉(zhuǎn)睛,說(shuō)：“我放個(gè)棍兒,它能爬上來(lái)不?”
“放吧.爬不上來(lái).”
放了棍兒,果然無(wú)用.蛙跳蛙跳,眼看越跳越低,還是跳個(gè)不停,卻橫豎跳不出坑來(lái).
爺扔下煙頭拍腚起身說(shuō)：“走,再割.頭晌割滿(mǎn)一車(chē)哩.”緩步走出樹(shù)陰.
“割.”小管也離開(kāi)沙坑,起身隨爺去割草.
頭晌,車(chē)上擁滿(mǎn)了草,爺倆準(zhǔn)備回家.小管說(shuō):“爺,帶上那蛙.回家叫我姐剝剝炸炸吃.”
“帶上.”爺坐在車(chē)上收拾牛車(chē),小管飛快跑去取蛙.
近至坑前,小管瞪眼.只見(jiàn),坑已塌陷.蛙無(wú).