設(shè)全長(zhǎng)X米.
用去2/5X+14,剩下3/5X-14
由題可得:(3/5X-14)*3=2/5X+14
9/5X-2/5X=14+42
7/5X=56
X=40
40*2/5=16米
40-16-14=10米
所以剩了10米
一根鐵絲,第一次用去全場(chǎng)的五分之二,第二次用去14米,剩下的與用去的比是1:3,這根鐵絲還剩多少%
一根鐵絲,第一次用去全場(chǎng)的五分之二,第二次用去14米,剩下的與用去的比是1:3,這根鐵絲還剩多少%
一根鐵絲,第一次用去全場(chǎng)的五分之二,第二次用去14米,剩下的與用去的比是1:3,這根鐵絲還剩多少米
一根鐵絲,第一次用去全場(chǎng)的五分之二,第二次用去14米,剩下的與用去的比是1:3,這根鐵絲還剩多少米
數(shù)學(xué)人氣:496 ℃時(shí)間:2019-09-25 22:54:35
優(yōu)質(zhì)解答
我來(lái)回答
類(lèi)似推薦
- 一根鐵絲,第一次用去全長(zhǎng)的五分之二,第二次用去35米,剩下的于用去的比是1比3,這根鐵絲還剩多少米?
- 一根鐵絲,第一次用去全長(zhǎng)的40%,第二次用去35米,剩下的與用去的比是1:3.這根鐵
- 一根鐵絲,第一次有了全長(zhǎng)的百分之40,第2次用去35米,剩下的與用去的比是1:3.鐵絲還剩多少米?
- 根鐵絲長(zhǎng)36米,第一次用去2/5米,請(qǐng)問(wèn)再用去多少米正好剩下這根鐵絲的1/3?
- 有一根鐵絲,第一次用去它的一半多1米,第二次用去余下1/3的少1米,這時(shí)還剩下15米,求著根鐵絲原來(lái)長(zhǎng)多少米?
- 美利堅(jiān)合眾國(guó)各州The States of the United States of America
- what do you like to do英語(yǔ)作文,越多越好
- 意思是形容失意時(shí)情緒低落,提不起精神的樣子的四字詞語(yǔ)
- A,B,C為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)化合物,甲,乙,丙為單質(zhì)
- 一件成品為200元的商品標(biāo)出的價(jià)格為400元,現(xiàn)打7.5折出售此商品,則可獲得利潤(rùn) 元,其利潤(rùn)為
- 正方形的邊長(zhǎng)為4厘米,剪去四個(gè)角后成為一個(gè)正八邊形.求這個(gè)正八邊形的邊長(zhǎng)和面積
- 先判斷x與y成什么比例,再填表
猜你喜歡
- 1island怎么讀
- 2whereis she?怎么轉(zhuǎn)換為do you know where she is
- 3求軍訓(xùn)1000字的心得體會(huì)!
- 4帶橋字的成語(yǔ) 越多越好
- 5and only want to sleep with you and have babies with you..maybe i am nota good englsh teacher
- 6請(qǐng)問(wèn),正電荷可不可以移動(dòng)?還有,神經(jīng)纖維和神經(jīng)元有關(guān)系嗎?
- 7The studengts have a long holiday in some parts of the US.The school year begins in late August or early Septembeer,and
- 8西電東送工程中,中線和南線的電力主要來(lái)自于對(duì)河流中上游的梯級(jí)開(kāi)發(fā),流域梯級(jí)開(kāi)發(fā)除發(fā)電外,對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的有利影響有什么(4個(gè))
- 9,甲乙兩筐蘋(píng)果共112個(gè),如果從甲筐中拿出蘋(píng)果給乙筐,再?gòu)囊铱蛑心贸鑫宸种环湃爰卓?結(jié)果兩筐蘋(píng)果就一樣
- 10英語(yǔ)翻譯
- 11that was a statement
- 12生物圈和生態(tài)系統(tǒng)的概念