在生態(tài)系統(tǒng)的碳-氧循環(huán)中,能使二氧化碳進入生物體中,又能將其釋放到大氣中的生物是( ?。?A.分解者 B.植食動物 C.綠色植物 D.肉食動物
在生態(tài)系統(tǒng)的碳----氧循環(huán)中,能使二氧化碳進入生物體中,又能將其釋放到大氣中的生物是( ?。?br/>A. 分解者
B. 植食動物
C. 綠色植物
D. 肉食動物
B. 植食動物
C. 綠色植物
D. 肉食動物
生物人氣:350 ℃時間:2020-04-06 14:08:41
優(yōu)質(zhì)解答
地球上種類繁多的綠色植物,不斷地進行著光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧氣又以氣體的形式進入大氣,這樣就使生物圈的空氣中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態(tài),簡稱碳--氧平衡.同時綠色植物也進行...
我來回答
類似推薦
- 在生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)中,能使二氧化碳進入生物體,又能將其釋放到大氣中的是什么?
- 碳循環(huán),能使二氧化碳進入生物體內(nèi),又能將其釋放倒大氣中的是
- 在生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)過程中,二氧化碳進入生物體是通過( ?。?A.蒸騰作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.分解作用
- 碳在生物體與大氣之間以什么形式進行循環(huán)
- 碳循環(huán)中,Co2進入生物體的主要途徑為光合作用在生物體之間是()
- ∫ x^3 sin^4(x)dx 請問怎么求這個不定積分呢...
- 請問動詞的動名詞形式和名詞形式的區(qū)別
- 方程計算 X+y=6,xy=4 x y=?
- 函數(shù)Y=3*X的平方-2lnx的單調(diào)增區(qū)間,減區(qū)間
- 設(shè)0=r2
- 若關(guān)于x的方程x平方-mx+3m-2=0的兩根x1,x2滿足1
- I can't decide what colour to choose.=I can't decide _ _ _ _ _
猜你喜歡
- 1英語翻譯
- 2已知sina是5x²-7x-6=0的根
- 3人類使用材料的歷史就是人類的進步史.下列物品的主要材質(zhì)當時不是通過化學(xué)變化獲取的是( ?。?A.馬踏飛燕(青銅器) B.龍泉劍(鐵器) C.金縷衣 D.塑料器具
- 4如何實現(xiàn):輸入三角形的三邊長,判斷該三角形是否為直角三角形,若是輸出三角形的面
- 5四海皆春春不老,九州同樂樂無窮運用了什么修辭手法
- 6二十千克比二十五千克少20%對嗎
- 7化學(xué)藥品的保存方法
- 8英語翻譯
- 9一棵二叉樹共有25個結(jié)點,其中5個是葉子結(jié)點,則度為一的結(jié)點數(shù)為多少啊
- 10怎樣理解細胞內(nèi)液與組織液具有相同的總滲透壓?
- 11甲乙兩人同時從兩地騎車相向而行,甲每小時行駛20千米,乙每小時行駛18千米,兩人相遇時距離全程中點3千米,求全程長多少千米?(先畫圖整理,再解答)
- 126x²-13x-5=0 解方程