一袋大米的重量一定,吃完的和剩下的,是不是正比例,說明理由
一袋大米的重量一定,吃完的和剩下的,是不是正比例,說明理由
判斷下面每題中的兩種量是不是成正比例 并說明理由
1長方形的寬一定,它的面積和長.
2一袋大米的重量一定,吃完的和剩下的.
3正方形的周長和邊長.
4每人植樹的棵數(shù)一定,參加植樹的人數(shù)和植樹總棵數(shù).
5訂閱(少年報(bào)),定的份數(shù)與總價(jià).
6每天播種的公頃數(shù)一定,播種的總公頃數(shù)與播種的天數(shù).
7一個(gè)人的身高和體重.
8圖上距離一定,實(shí)際距離與比例尺.
明天交.
判斷下面每題中的兩種量是不是成正比例 并說明理由
1長方形的寬一定,它的面積和長.
2一袋大米的重量一定,吃完的和剩下的.
3正方形的周長和邊長.
4每人植樹的棵數(shù)一定,參加植樹的人數(shù)和植樹總棵數(shù).
5訂閱(少年報(bào)),定的份數(shù)與總價(jià).
6每天播種的公頃數(shù)一定,播種的總公頃數(shù)與播種的天數(shù).
7一個(gè)人的身高和體重.
8圖上距離一定,實(shí)際距離與比例尺.
明天交.
數(shù)學(xué)人氣:687 ℃時(shí)間:2020-04-03 06:49:21
優(yōu)質(zhì)解答
顯然大米的重量是一定的,吃的多剩下的少,所以兩者成反比例關(guān)系的而不是正比例關(guān)系
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