風(fēng)很平凡,如果吹在夏天；水很平凡,如果是沙漠上的一泓清泉；雪很平凡,如果飄落在冬日與春日之間……
同樣,教師也很平凡,他們那
的無(wú)私奉獻(xiàn).
每次看到老師在
沫飄揚(yáng)的講臺(tái)上講課心中一陣莫名的感動(dòng).它們像老師的汗水揮灑無(wú)數(shù),它們像老師的心靈純潔無(wú)暇,它們像老師的心胸,把自己的一生全部奉獻(xiàn)給了我們.
每次看到老師在專心致志地講課,而忘了拭去
的汗滴,我的心中一陣心酸.我凝視望著它,我相信它是世界上最寶貴的珍珠.就像老師那水晶般的心,放射出萬(wàn)丈光芒……
每次看到老師在辦公室埋頭
作業(yè)時(shí),我的心又是一陣感慨.老師為了盡快地改完作業(yè),有時(shí)忘記了吃飯,有時(shí)忘記了喝水……
使我可以用心去詮釋這句話“
,蠟炬成灰淚始干”.這不正是形容教師嗎?他們把自己的一生,無(wú)悔地奉獻(xiàn)給了我們,我們還有什么借口去說(shuō)“我沒(méi)有帶作業(yè)”之類的話呢?
黑暗中,他們選擇了燃燒自己,為我們指明方向.
掙扎中,他們選擇可用自己的雙肩扛下那
的包袱,換取我們的一死輕松.
守侯中,他們選擇了青絲變白發(fā),卻從不讓我們浪費(fèi)一點(diǎn)青春.
老師,您看到了嗎?那最美的花是為您而綻放.老師,您
的歌是為您而吟詠.老師,您聞到了嗎?那最醉人的芳香是為您而散發(fā)……
時(shí)間的縫隙讓一切茁壯成長(zhǎng).一圈,三圈,七圈,十二圈.原來(lái)宿命只是繞地球而轉(zhuǎn).但無(wú)論怎樣轉(zhuǎn)變,相信教師一定會(huì)讀懂那最美的花,那
的歌,那最醉人的芳香……