雷鋒精神與我同在,和諧校園與我同行
夜,漸漸的深了,一輪圓盤似的明月靜靜的掛在群星閃爍的夜幕里,朦朧的月光撒向我們,把美麗的大地映照的銀裝束裹.我的心里久久不能平靜,腦海里仍浮現(xiàn)著雷鋒那舍己為人的勇氣和助人為樂的精神.透過夜幕,我眼前仿佛出現(xiàn)了雷鋒光輝而又偉大的身影……
雷鋒一個(gè)普普通通的名字,一位偉大的戰(zhàn)士,他并沒有什么驚人的壯舉,他所做的事都是平凡的,正是他這無數(shù)的平凡,才構(gòu)成了他的偉大,他將自己平凡的腳印,清晰的印在了人們心里!
在他種種事跡中,最令我感動(dòng)的是：一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的阿姨,原來這位阿姨從山東去吉林看親戚,車票和錢丟了.雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到了阿姨的手里,阿姨含著眼淚說：“小兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說：“我叫解放軍,就住在中國(guó)”.
雷鋒的精神,一直深深的鼓舞著我,他帶病堅(jiān)持為學(xué)校工地推磚；他冒雨送一位老奶奶回家；他給戰(zhàn)友的母親寄錢卻不留名；用自己的錢為丟了車票的旅客買車票……雷鋒叔叔所做的一切一切難道不能使大家發(fā)人深醒嗎?
五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來,帶了一些吃的就披上雨衣上路了,路上,看見一位大嫂背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去.雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩凍得發(fā)抖,他又把自己的貼身線衣脫下來給小女孩穿上,雷鋒估計(jì)她們?cè)缟弦矝]有吃飯,就把自己隨身帶著的一些吃的給她們.火車到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里.
雷鋒這種舍己為人的精神,多么值得我們這一代少年學(xué)習(xí)和贊揚(yáng)啊!
今天的校園自開展學(xué)雷鋒月活動(dòng)以來,孩子們從自私的包圍圈里走了出來,更多的是去主動(dòng)關(guān)心同學(xué),關(guān)心集體,就拿我校二年級(jí)的XX同學(xué)來說,雖然人很小,但是在我校開展的嚴(yán)禁零食進(jìn)校門的活動(dòng)以來,學(xué)校院子較以前干凈多了,但是春季的風(fēng)大,很多塑料袋,紙屑仍會(huì)肆意在校園操場(chǎng)上,于是她,主動(dòng)從家里拿來包裝袋,帶領(lǐng)班里的同學(xué)認(rèn)真地?fù)炱鸩賵?chǎng)每一個(gè)角落的每一片垃圾,這讓原本整潔的校園變得更加靚麗,她成了我們學(xué)校的風(fēng)景線,在她的帶動(dòng)下,我校的其他學(xué)生也都加入了到這個(gè)行列里,現(xiàn)在的校園人和環(huán)境顯得是那么和諧,是什么在感召著我們,是雷鋒的精神,是什么指引著我們,是雷鋒的精神.
我們要向雷鋒那樣,從點(diǎn)滴小事做起,從我們身邊的每個(gè)人做起,只要雷鋒精神和我們同在,我們的校園會(huì)更加和諧雖然我不需要這作文了但你寫得還可以 就采納下 加油！