總?cè)藬?shù)減去3,就能同時被12和8整除
12和8的最小公倍數(shù)是24
100--140之間,有24×5=120
人數(shù)為:120+3=123人
已知某小學(xué)五年級學(xué)生超過100人,而不足140人.將他們按每組12人分組,多3人；按每組8人分,也多3人.
已知某小學(xué)五年級學(xué)生超過100人,而不足140人.將他們按每組12人分組,多3人；按每組8人分,也多3人.
這個學(xué)校五年級有學(xué)生多少人?
這個學(xué)校五年級有學(xué)生多少人?
數(shù)學(xué)人氣：524 ℃時間：2020-03-15 21:18:54
優(yōu)質(zhì)解答
我來回答
類似推薦
- 一知某小學(xué)五年級學(xué)生超過100人 而不足140人 將他們按每組12人分組 多3人 按每組8人分 這個學(xué)校五年級有多
- 已知某小學(xué)六年級學(xué)生超過100人，而不足140人．將他們按每組12人分組，多3人；按每組8人分，也多3人．這個學(xué)校六年級學(xué)生多少？
- 已知某小學(xué)六年級學(xué)生超過100人,而不足140人.將他們按每組12人分組,多3人；按每組8人分,也多3人.這個
- 已知某小學(xué)六年級學(xué)生超過100人，而不足140人．將他們按每組12人分組，多3人；按每組8人分，也多3人．這個學(xué)校六年級學(xué)生多少？
- 已知某校六年級學(xué)生超過一百人,而不足140人.將他們按每組12人分組.多3人.將他們按每組8人分組.
- 比值是七分之一的比有幾個?是怎么解的?最好有算式!急
- 只要是“to+動詞原形”就是動詞不定式嗎?
- 如夢令 李清照 思想、主題、意境
- 馬說一文里對“食馬者”的無知發(fā)出強(qiáng)烈譴責(zé)的語句是什么?
- 一塊紅綢,長2.4米,寬70厘米.要做直角邊分別為8厘米,5厘米的三角形小旗,可以做幾面?
- 已知∠AOB與∠BOC互為補(bǔ)角，OD是∠AOB的平分線，OE在∠BOC內(nèi)，∠BOE=1/2∠EOC，∠DOE=72°，求∠EOC的度數(shù)．
- 九牛一毛、滄海一粟這二個詞表現(xiàn)了什么?
猜你喜歡
- 1怎樣判斷一個有機(jī)物分子式平面結(jié)構(gòu)還是立體結(jié)構(gòu)
- 2求一套九年級一元二次方程整章的數(shù)學(xué)卷
- 3in the summer of 1980 a spanish tourist ,Gasper Carner,went to Great Britai
- 4除了攝氏溫度計(jì),還有什么溫度計(jì)呢?
- 5為什么要保護(hù)野生動物和野生植物?
- 6水稻畝產(chǎn)量的世界紀(jì)錄是多少
- 7請你算一算： 松鼠媽媽采松子，晴天每天可采20個，雨天每天可采12個，它一連幾天采了112個松子，平均每天采14個，問這幾天中有幾天晴天，幾天是雨天？
- 8若m2+n2-6n+4m+13=0，m2-n2=_．
- 9商店運(yùn)來蘋果500千克,蘋果比梨子少4分之1,梨子有多少千克?
- 10質(zhì)量為M1的木板靜止在光滑的水平面上,在木板上放一質(zhì)量為M2的木塊.現(xiàn)給木塊一個相對于地面的水平速度V0,已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為u,木板足夠長
- 11一次函數(shù) y=-2x+3 是否在（4,-10）上
- 12兩情若是久長時 又豈在朝朝暮暮