1.人們認為譚千秋是一個偉大的教師.
People( REGARD )Tan Qianqiu( AS )a great teacher.
2.你知道這首歌是怎么產(chǎn)生的嗎?
Do you know how the song( CAME INTO BEING
3.你可以把這個工作當做你成功的起點.
You may( CONSIDER )job( TO BE )the staring point of your( SUCCESS ).
4.當我到那里的時候,我發(fā)現(xiàn)樹木正在被砍伐.
When I arrived there,I found the trees( BEING CUT DOWN ).
5.今天早上我真的看見他了.
I really( SAW HIM )this morning.
6.我們坐公共汽車去的火車站.
We( TOOK A BUS TO )the railway station.
7.我已經(jīng)讀完了一本書,再給我第二本好嗎?
I have finished reading the book; could you give me( A SECOND ONE / ANOTHER ONE ),please?
8.吉姆沒有來,約翰代替他來了.
Jim( DIDN'T COME ).John came( INSTEAD ).
根據(jù)漢語意思完成
根據(jù)漢語意思完成
1.人們認為譚千秋是一個偉大的教師.
People( )Tan Qianqiu( )a great teacher.
2.你知道這首歌是怎么產(chǎn)生的嗎?
Do you know how the song(
3.你可以把這個工作當做你成功的起點.
You may( )job( )the staring point of your( ).
4.當我到那里的時候,我發(fā)現(xiàn)樹木正在被砍伐.
When I arrived there,I found the trees( ).
5.今天早上我真的看見他了.
I really( )this morning.
6.我們坐公共汽車去的火車站.
We( )the railway station.
7.我已經(jīng)讀完了一本書,再給我第二本好嗎?
I have finished reading the book; could you give me( ),please?
8.吉姆沒有來,約翰代替他來了.
Jim( ).John came( ).
1.人們認為譚千秋是一個偉大的教師.
People( )Tan Qianqiu( )a great teacher.
2.你知道這首歌是怎么產(chǎn)生的嗎?
Do you know how the song(
3.你可以把這個工作當做你成功的起點.
You may( )job( )the staring point of your( ).
4.當我到那里的時候,我發(fā)現(xiàn)樹木正在被砍伐.
When I arrived there,I found the trees( ).
5.今天早上我真的看見他了.
I really( )this morning.
6.我們坐公共汽車去的火車站.
We( )the railway station.
7.我已經(jīng)讀完了一本書,再給我第二本好嗎?
I have finished reading the book; could you give me( ),please?
8.吉姆沒有來,約翰代替他來了.
Jim( ).John came( ).
英語人氣：789 ℃時間：2020-04-27 22:38:00
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