個人認(rèn)為,孩子學(xué)習(xí)寫作文是不能急的.上什么作文輔導(dǎo)班,容易禁錮孩子的想象力,使得作文程式化,沒有了孩子視角看世界的活力和生機(jī).所以,建議家長通過不斷帶孩子戶外感受陽光、景色、寓教于樂的方法,啟發(fā)孩子的興趣.興趣是孩子的老師,對寫作文有了興趣,孩子觀察能力不斷增強(qiáng),孩子會寫出不一樣的作文來.而家長在幫助孩子擴(kuò)展視野的時候,更多的耐心,細(xì)雨潤無聲的循循誘導(dǎo)是對孩子的激勵.
我親戚的孩子（男孩）,也是寫作文困難.我提議家長帶孩子到戶外活動,每到一處景點或者看見什么,及時教給孩子一些知識.比如對春天的觀察,柳樹的葉子,迎春花的樣子,草地上的嫩芽的顏色,昆蟲的名字等,豐富孩子的知識面,這些在將來寫作文的時候,都能用到.長時間這么做,孩子寫作文有了起色.所以我相信你也能做得到!