今天,老師在班會上又表揚我了,但我知道自己做得還不夠,還要努力.
求采納~要使用修改符號的話，怎么畫顛倒的？把要顛倒的內(nèi)容圈起來，然后打一個雙向箭頭~比如O<——>O餓....請問在修改符號中有這個符號么有的有的！相信我~完了完了我畫一個像長城墻一樣的，行不啊，上面凸起來兩個是很正式的考試嗎？如果不是只要意思對了都可以的，但如果比較正式的話。。。期中考試那就無所謂啦~但不太清楚你的“長城”是什么樣今天,老師又在班會上表揚我了,但自己知道我做的還不夠,還要努力。我是這么畫的 自己￣|＿|￣我，中間的詞是知道我個人認(rèn)為是不行的，因為老師不知道你要先顛倒哪兩個詞。不過沒關(guān)系啦~一個病句題才一兩分嘛~一兩分也是分啊...........................我還有道題不會，幫我看看唄下面意思中，加點詞意思相同的選項為（）A①不聞機杼聲，惟聞女嘆息 令作詩，②不能稱前時之聞（加點字：聞）B①其文理皆有可觀者②卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)?。狱c字：可）C①復(fù)到舅家問焉②卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙（加點字：復(fù)）D自是指物作詩立就 ②蒙乃始就學(xué)（加點字：就）答案是b，解析a:1聽聞,動;2所聽到的，名詞b:可以c:1又；2從前的d：1完成2這個意思不太好表達，大概是接近或者從事的意思樓主初中吧~我是初中，我們上午剛考完語文可以和值得是一個意思么看語境吧，至少在“其文理皆有可觀者”這句話中，可可以被翻譯為可以也可以翻譯為值得；畢竟其他三項顯然不對~想到了我以前讀初中的時候~嘿嘿