給我印象最深的人
　　羅若峰是我的表弟,他比我小半歲,我們是同班同學(xué).羅若峰很胖,圓圓的腦袋、圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的鼻頭,連四肢也是圓滾滾、肉乎乎的.他性格開朗、活潑,特別喜歡笑,對(duì)一切事物都充滿好奇心.
　　我和羅若峰既是親戚也是同學(xué)和朋友,我們從小在一起玩,照理說我應(yīng)該對(duì)他早就非常了解了,其實(shí)不然,我是經(jīng)過了很長(zhǎng)的時(shí)間,經(jīng)歷了很多事情之后才了解了真正的羅若峰.
　　最初,羅若峰給我的印象就是愛出風(fēng)頭.每一次老師請(qǐng)小朋友起來回答問題,他總是舉手最積極的人之一,只見他把手舉得高高的,仿佛屁股都要離開凳子似的,手里還叫著：“我、我、我……”,其實(shí)他的成績(jī)?cè)诎嗌喜凰愫芎玫?有時(shí)他會(huì)回答錯(cuò)問題,甚至引得全班大笑,但這從未打擊到他的自信心.以前我對(duì)羅若峰的這種行為很看不慣,我覺得他太愛出風(fēng)頭,明明不懂還起來亂回答顯得很.我自己就很怕在眾人面前回答問題,害怕答錯(cuò)被同學(xué)笑話,所以我上課從不舉手,誰叫我樣那種愛面子呢?
　　現(xiàn)在我的想法漸漸改變了,我意識(shí)到羅若峰的這種自信心是很可貴的,他的行為也是對(duì)的,因?yàn)檫@樣不僅可以活躍課堂氣氛,提高學(xué)習(xí)的互動(dòng)性,還可以讓老師知道我們到底學(xué)得怎么樣,也可以讓我們把不懂的弄明白.如果大家都像我一樣,課堂會(huì)變得多沉悶啊.學(xué)生全部一言不發(fā),只有老師在上面講,學(xué)生肯定有許多不明白的地方,而且老師也不知道學(xué)生到底懂不懂,教學(xué)效果就會(huì)很差.
　　除此之外,羅若峰給我留下深刻印象的就是他的樂于助人.羅若峰很喜歡幫助同學(xué),只要有同學(xué)找他幫忙,他都來者不拒,盡力而為,所以現(xiàn)在我們班的同學(xué)有困難,通常都會(huì)去向他求助.班里搞什么活動(dòng),羅若峰也很積極.有一次,詹老師來我們班選幾個(gè)人去打掃實(shí)驗(yàn)室,羅若峰一聽,連忙舉起手來,嘴里不停地喊著：“我!我!我來……”唯恐請(qǐng)不到他,而與此同時(shí),我卻在一旁做我的事,完全沒把這事放在心上.現(xiàn)在想起來我都覺得好慚愧.
　　隨著我對(duì)羅若峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越來越深刻.