1.天氣那么暖和,那么晴朗!畫眉在樹林邊宛轉(zhuǎn)地唱歌；鋸木廠后邊草地上.
品析：環(huán)境襯托,烘托人物的性格,側(cè)面出小弗郎士的貪玩.
2.平常日子,學(xué)校開始上課的時候,總有一陣喧鬧,就是在街上也能聽到.開課桌啦,關(guān)課桌啦,大家怕吵捂著耳朵大聲背書啦……還有老師拿著大鐵戒尺在桌子上緊敲著,“靜一點,靜一點……”
我本來打算趁那一陣喧鬧偷偷地溜到我的座位上去；可是那一天,一切偏安安靜靜的,跟星期日的早晨一樣.
品析：環(huán)境氣氛的描寫,兩相對比,突出今天的不尋常,暗示又出了事,渲染了“最后一課”的嚴(yán)肅莊嚴(yán)的氣氛.
3.有時候一些金甲蟲飛進來,但是誰都不注意,連最小的孩子也不分心,他們正在專心畫“杠子”,好像那也算是法國字.屋頂上鴿子“咕咕咕咕”地低聲叫著,我心里想：“他們該不會強迫這些鴿子也用德國話唱歌吧!”
品析：渲染了沉重的氣氛,突出大家學(xué)習(xí)法語課的專心.