讀《將心比心》有感
上周語文課上,我讀到了一篇名為《將心比心》的文章,我讀后很有感觸.這篇文章講了一長(zhǎng)一短兩個(gè)故事.第一個(gè)故事是“我的奶奶”給“我”講的：有一次,在商店門口,一位阿姨為她打開大門,奶奶問她為何這么做,她說她媽媽和奶奶年紀(jì)差不多,她希望這種時(shí)候也有人幫她媽媽打開門.第二個(gè)故事說的是“我”陪著患病的母親去醫(yī)院輸液,實(shí)習(xí)護(hù)士扎了兩次也沒有扎入血管,針眼處鼓起了包.母親沒有抱怨,反而鼓勵(lì)護(hù)士,第三針成功了.母親說他希望我以后第一次扎針時(shí)也能得到別人的鼓勵(lì).
是啊,如果我們?cè)谏钪锌梢詫⑿谋刃?無論做什么對(duì)別人都設(shè)身處地的想一想,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解.也許“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼.”：己所不欲,勿施于人“的真正意義就是將心比心吧.將心比心,會(huì)讓人和人之間消除爭(zhēng)斗；將心比心,會(huì)使社會(huì)和諧起來；將心比心,會(huì)把我們的明天建設(shè)的更美好.
其實(shí),在生活中也有許多這樣的事.以前我經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)沈××,平時(shí)要不是說他是呆子,就是追趕他,有時(shí)居然還會(huì)打他.當(dāng)時(shí)老師找到我,問我：你為什么要欺負(fù)同學(xué)?“這個(gè),我……”我支支吾吾的,一時(shí)語塞,答不上話來.老師語重心長(zhǎng)對(duì)我說：子揚(yáng),你是一個(gè)聰明的孩子,當(dāng)你追打沈××?xí)r,有沒有想過,如果被追的不是沈××,而是你,你會(huì)有什么想法呢?沈××是我們中的一員啊.”我似乎明白了將心比心,換位思考的道理.從此我再?zèng)]有打過沈××,有時(shí)還會(huì)幫他一點(diǎn)小忙.從這件事中,我發(fā)現(xiàn)了將心比心的力量是多么的強(qiáng)大,它能使原本自己很討厭的人變成朋友,真是偉大的能力.
從將心比心中,我體會(huì)到了將心比心是多么重要,今后要更多的將心比心,讓冤家變成朋友,朋友變成更好的朋友.