1.
高：1.5×2÷1=3米
原來面積：5×3÷2=7.5平方米
2.
47.52÷（100-1）=0.48
3.
分析：根據(jù)題意
小田比小李多4.5元,
這4.5元就是小李的2.5-1=1.5倍
小李：4.5÷（2.5-1）=3元
小田：3×2.5=7.5元
1.一個(gè)三角形的底長(zhǎng)5米,如果將底延長(zhǎng)1米,面積就增加1.5平方米,原來的三角形的面積是多少平方米?
1.一個(gè)三角形的底長(zhǎng)5米,如果將底延長(zhǎng)1米,面積就增加1.5平方米,原來的三角形的面積是多少平方米?
2.有一個(gè)小數(shù),把小數(shù)點(diǎn)去掉得到的數(shù)比原來的數(shù)大47.52,原來這個(gè)小數(shù)是多少?
3.小田和小李兩人各有人民幣若干張,小田對(duì)小李說：“我的錢是你的2.5倍”小李對(duì)小田說：“如果我增加4.5元,咋倆的錢一樣多”小田和小李各有多少錢?
不要方程式的哦...我還沒學(xué)
要算式過程.單位
（一小題給5分....急死了）
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3.小田和小李兩人各有人民幣若干張,小田對(duì)小李說：“我的錢是你的2.5倍”小李對(duì)小田說：“如果我增加4.5元,咋倆的錢一樣多”小田和小李各有多少錢?
不要方程式的哦...我還沒學(xué)
要算式過程.單位
（一小題給5分....急死了）
數(shù)學(xué)人氣：599 ℃時(shí)間：2019-08-18 04:19:52
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