初速度/松手時的高度請標(biāo)出假設(shè)，保持不變的物體，需要改變的物體，實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)論，謝謝咳咳咳這是我家孩子的題假設(shè)擺的快慢與松手時小球的速度有關(guān)不能松手阿小球的質(zhì)量，大小不變，擺線長短不變改變松手時小球的高度過程：進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)，第一次將小球提至高度h1，松手后觀察其擺動頻率第二次將小球提至h2高度，松手后觀察其頻率嗯好的謝謝對比兩次實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)果，由于兩次實(shí)驗(yàn)小球擺動頻率不同，則結(jié)論假設(shè)擺的快慢與松手時小球的速度有關(guān)成立行了好的嗯