單詞的絕妙規(guī)律——英語單詞的“語音認(rèn)字”和“語音記憶”
凡學(xué)英語的中國人,沒有不感到英語單詞難背的,每個(gè)單詞就像電話號(hào)碼一樣難記難背,不要說學(xué)會(huì)英語的說聽說讀寫,僅背單詞一項(xiàng)任務(wù)就幾乎占盡了中國人全部的學(xué)英語時(shí)間,凡準(zhǔn)備過英語考試的人都有這樣的體會(huì),復(fù)習(xí)中根本就沒有時(shí)間練習(xí)聽說讀寫,基本上剛剛能背完幾遍眾多的英語單詞就匆匆忙忙地參加考試了,考試中也基本上是憑那點(diǎn)臨時(shí)記憶的單詞來猜蒙答案,根本就談不上什么聽說讀寫的能力,難怪通過了考試也還是不會(huì)聽說讀寫.很多大學(xué)生干脆就覺得,自己多年來學(xué)英語,其實(shí)就忙活了一件事,那就是背單詞,每到考試前就背單詞,每考一次背一次,初考背、中考背、高考背、四六級(jí)考試背、考研托福還是背…… 背來背去就那么幾千個(gè)英語單詞,似乎怎么也記不住,這到底是怎么回事?
中國人記英語單詞難,主要問題就出在只記單詞的“形”,而不記單詞的“音”.
“音、形、意”是任何語言文字的三大要素,但不同語言文字的記憶原理不同.漢字是象形文字,記漢字主要靠記住漢字的“形”；而英語單詞是拼音文字,記住拼音文字的關(guān)鍵是記住文字的“音”.中國人沒有人背過漢語拼音,卻都會(huì)使用漢語拼音在計(jì)算機(jī)上打漢字、在手機(jī)上發(fā)短信,就因?yàn)橛涀×藵h字的發(fā)音,按照發(fā)音就可以寫出漢語拼音,這就叫“語音記憶”.英語單詞也是一樣,每個(gè)英語單詞是由 26 個(gè)字母組合出來的一組聲音,如果能記住單詞的“聲音”,就可以按照“聲音”寫出單詞的字母拼寫.拼音文字靠發(fā)音來記憶, 這是天經(jīng)地義的客觀規(guī)律, 違背了這個(gè)客觀規(guī)律,去記單詞的“形”,那就相當(dāng)于死背一個(gè)電話號(hào)碼,要記住成千上萬個(gè)英語單詞,就相當(dāng)于要記住成千上萬個(gè)電話號(hào)碼,誰的腦袋有這么大的記憶力?因此就會(huì)出現(xiàn)記了忘、忘了記,記來記去還是記不住的災(zāi)難性后果.
那么 為什么過去中國人沒有人想到過英語單詞的“語音認(rèn)字”和“語音記憶”呢?這是因?yàn)檫^去大家沒有發(fā)現(xiàn)英語單詞的音形對(duì)應(yīng)規(guī)律.很多人都抱怨說,漢語拼音是音形對(duì)應(yīng)的,怎么發(fā)音就怎么寫,當(dāng)然可以語音記憶,可英語單詞的發(fā)音是沒有規(guī)律的,一個(gè)字母有好幾種發(fā)音,因此沒辦法用語音記憶.這種認(rèn)識(shí)是極為錯(cuò)誤的,英語單詞其實(shí)存在著極為有規(guī)可循的對(duì)應(yīng)規(guī)律,不然外國人怎么來記憶單詞?造成中國人普遍 沒有發(fā)現(xiàn)這一對(duì)應(yīng)規(guī)律的根本原因是人們一直沒有發(fā)現(xiàn)英語單詞的“慢速發(fā)音”,即慢速、飽滿、大聲的精確發(fā)音.
什么叫慢速發(fā)音呢?每一個(gè)英語單詞都有兩種發(fā)音：一種是眾所周知的人們?cè)?a target="_blank">字典上可以看到的用音標(biāo)標(biāo)出來的發(fā)音,叫“快速發(fā)音”,另一種是大家不知道的（或根本沒想到會(huì)存在的）英語發(fā)音,叫“慢速發(fā)音”.
快速發(fā)音是一種簡(jiǎn)化、模糊的小聲發(fā)音,是一種不十分精確的近似發(fā)音,就像我們平時(shí)用漢語快速講話的發(fā)音一樣,深究起來很多音都是簡(jiǎn)化發(fā)音,比如說快速說“學(xué)英語”三個(gè)字時(shí),聽起來很容易像“徐一語”.快速發(fā)音雖然不嚴(yán)格精確,但它卻是日常生活中人們自然使用的正常發(fā)音,如果你在日常生活中說話時(shí)把每個(gè)漢字的音都發(fā)得咬牙切齒地準(zhǔn)確,那反而會(huì)把人嚇跑,覺得你不正常.然而在初學(xué)一種語言文字的發(fā)音時(shí),慢速發(fā)音卻是事關(guān)生死地重要,“學(xué)英語”三個(gè)字就必須發(fā)成“ xue ying yu ”,若一開始就發(fā)成了“徐一語”,那往后的學(xué)習(xí)還不亂套?十分遺憾的是,中國人目前在字典上、磁帶上、教科書上所看到的一切英語單詞的發(fā)音音標(biāo),都是按照快速發(fā)音的樣子標(biāo)出來的,這使得中國人學(xué)英語多年來其實(shí)一直也不知道自己所背的那些單詞到底是什么發(fā)音,因此一直也就沒法發(fā)現(xiàn)英語單詞的音形對(duì)應(yīng)規(guī)律,因此就只好把英語單詞當(dāng)成電話號(hào)碼死記硬背.
“慢速發(fā)音”就是英語單詞的慢速、飽滿、大聲的發(fā)音.這聽起來好像容易做到,其實(shí)試一下你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很難做到,這就好比快騎自行車時(shí)容易,慢騎了反而不容易,有人甚至還會(huì)摔倒.因?yàn)檫^去大家看到的單詞音標(biāo)都是帶有重音的音標(biāo),這種音標(biāo)只在重音的位置上準(zhǔn)確標(biāo)音,而在輕音的位置上都是快速模糊的近似標(biāo)音,真讓你把輕音的地方發(fā)準(zhǔn)了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)還真就做不到,甚至從來沒想過輕音的位置該如何發(fā)音.只有聽到了單詞的慢速、精確、大聲的發(fā)音,你才能恍然大悟地發(fā)現(xiàn)英語單詞的音形對(duì)應(yīng)規(guī)律,才能發(fā)現(xiàn)用語音來記憶單詞的絕妙的規(guī)律.
比如單詞 astronomy( 天文學(xué) ) ,它的快速發(fā)音是 [ 反estr反Cn反emi] ,這個(gè)音標(biāo)是人們?cè)谧值渖峡梢钥吹降目焖僖魳?biāo),其中除“ tr反C ”外,其它音都是近似標(biāo)音,聽見這個(gè)發(fā)音時(shí)你沒有辦法寫出單詞的拼寫,因?yàn)橐魳?biāo) [反e] 是一種近似發(fā)音,它對(duì)應(yīng) a 、 e 、 i 、 o 、 u 等多個(gè)字母,你不知道該寫出哪個(gè)字母.而 astronomy 的慢速發(fā)音是 [ a s- tr反C-n反eu-mi] ,這個(gè)音標(biāo)是人們?cè)谧值渖峡床坏降木_發(fā)音音標(biāo),這個(gè)音標(biāo)的發(fā)音與單詞的拼寫音形對(duì)應(yīng),聽到它你完全可以不費(fèi)力地寫出 as-tro-no-my 這個(gè)單詞.這種靠慢速發(fā)音寫出英語單詞拼寫的方法就叫“慢速發(fā)音記憶法”
有同學(xué)可能會(huì)問,英語中聽到一個(gè)發(fā)音時(shí)有時(shí)可寫出好幾個(gè)字母,比如聽到音標(biāo) [ 反v] 時(shí),寫 u 和 o 都有可能,這怎么辦呢?不要擔(dān)心這個(gè)問題,不要以為漢語拼音是一一對(duì)應(yīng)的,可以用聲音來記憶,其他文字只要不是一一對(duì)應(yīng),就必須要死記硬背.其實(shí)拼音文字的音形之間除一一對(duì)應(yīng)外,還有其他的對(duì)應(yīng)方法,比如英語單詞的對(duì)應(yīng)規(guī)律就叫做“順口對(duì)應(yīng)”,它雖然有一個(gè)發(fā)音對(duì)應(yīng)多個(gè)字母的現(xiàn)象,但一個(gè)字母在單詞中所采用的發(fā)音應(yīng)該是最順口的那個(gè)發(fā)音,憑著這個(gè)規(guī)律也能判斷出單詞的拼寫,再加上開音節(jié)、閉音節(jié)等其他發(fā)音規(guī)律的配合使用,判斷出單詞的拼寫還是有足夠依據(jù)的.對(duì)于少數(shù)確實(shí)不遵守對(duì)應(yīng)規(guī)律的單詞（比如外來語單詞）,也還可以通過眼睛閱讀來熟悉他們的形狀,只要你聽說讀寫同時(shí)進(jìn)行,你會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)來看到并記住“學(xué)?！钡钠磳懯?school ,而不是 skool ,“電腦”的拼寫是 computer ,而不是 komputer .
有的同學(xué)還可能會(huì)問,改記“形”為記“音”,不還是要記憶嗎,記“音”是否也一樣困難?請(qǐng)不要擔(dān)心這個(gè)問題,人的大腦記音的能力比記形要強(qiáng)一千倍,人記住 10 個(gè)電話號(hào)碼不容易,但記住成千上萬的聲音卻十分容易.人可以毫不費(fèi)力地記住從小到大所聽過的一切歌曲的主旋律,可以毫不費(fèi)力地記住從小到大所認(rèn)識(shí)的一切人的聲音,可以不知不覺地記住和分辨出自然界里的一切聲音.如果電視里有一個(gè)歌星在演唱一首歌曲,或著有一個(gè)政治家在發(fā)表演說,不用看人你也能一下子聽出他是誰.多年不見面的老朋友,一打電話就可以聽出是他的聲音.人的大腦有先天強(qiáng)大的記音的優(yōu)勢(shì),人類正因此才發(fā)明了語言,把世上萬物命名為聲音,然后用聲音記住它們,并用于交流.用聲音來記憶語言文字,特別是記憶具有拼音文字屬性的英語單詞,則好比龍歸大海,鷹飛長空,將出現(xiàn)勢(shì)如破竹游刃有余的記憶優(yōu)勢(shì),將徹底解決你多年來煩惱的學(xué)英語難題.
還有的同學(xué)還會(huì)問,用慢速發(fā)音記住了單詞,那單詞的快速發(fā)音還會(huì)不會(huì)呢?更不要擔(dān)心這個(gè)問題,慢騎自行車要是過了關(guān),加快還用學(xué)嗎?
還有的同學(xué)還會(huì)問,那過去已經(jīng)知道的“字根”、“聯(lián)想”等記憶方法還有沒有用呢?回答是“有用”,但不關(guān)怎么說,字根、聯(lián)想等記憶方法還屬于記形,而不是記音,不是根本的記憶方法,中國學(xué)生目前背英語單詞最大的問題是忽視語音記憶,走出背單詞苦海的最根本辦法還是記音.
還有的同學(xué)還會(huì)問……
不要問了,記英語單詞,就應(yīng)該靠記音,這是沒什么好商量的事情,是客觀規(guī)律.外國人都是這么做的,因此外國人沒有背單詞這碼事,中國人不知道英語單詞的準(zhǔn)確發(fā)音,去記形,因此才出現(xiàn)了各種各樣的記憶困難.有了英語發(fā)音,英語單詞怎么記都容易,沒有了發(fā)音,什么問題都出來了,請(qǐng)趕快學(xué)會(huì)用準(zhǔn)確的語音來記憶英語單詞吧,它將使你走出背單詞的迷茫,苦海無邊,回頭是岸.