1.懷疑不僅是從消極方面辨?zhèn)稳ネ谋匾襟E,也是從積極方面建設(shè)新學(xué)說(shuō).啟迪新發(fā)明的基本條件.
這句話的作用是：
2.仿照下面的句子,試寫一段回憶性是文字.
我的視線頃刻間模糊了.朦朧的淚眼中,我依稀看到了村旁那長(zhǎng)長(zhǎng)的路,路旁那長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷,巷里那根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹棒,竹棒后蹣跚著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的.長(zhǎng)長(zhǎng)的人影.
我的視線頃刻間模糊了.朦朧的淚眼中,我依稀看到了:
3.看下面的對(duì)話,認(rèn)真體會(huì).
員工：“老板,你從來(lái)沒(méi)有批評(píng)過(guò)我,怎么現(xiàn)在突然辭退我?念叨我有什么地方做的不好?”
老板：“我批評(píng)過(guò)你,但你沒(méi)在意.而且我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人敢批評(píng)你,所以請(qǐng)你離開(kāi).”
感悟：
4.閱讀題
1.春天必然曾經(jīng)是這樣的：從綠意內(nèi)斂的山頭,一把雪再也撐不住了,噗嗤一聲,將冷臉笑成花面,一首嘶嘶然的歌便從遠(yuǎn)端唱到山麊,從山麊唱到低低的荒村,唱入籬落,唱入一只小鴨的黃躧,唱入軟溶溶的春泥——軟如一床新翻的棉被的春泥.
2.哪樣的嬌,那樣的敏感,卻又那樣混沌天涯.一聲雷,可以無(wú)端地惹哭滿天的云,一陣杜鵑啼,可以斗急了一城杜鵑花.一陣風(fēng)起,每一棵柳樹都吟出一則則白茫茫.虛飄飄說(shuō)也說(shuō)不清,聽(tīng)也聽(tīng)不清的飛絮,每一絲飛絮都是一株柳的分號(hào).反正,春天就是這樣不講理.不邏輯,而仍可以好得讓人興平氣和.
【1】第1段中的“歌”是什么歌?是按什么順序“唱”的?其表達(dá)作用是什么?
【2】“冷面”和“花面”各指什么?
【3】第2段中的“哭”.“急”.“吟”三個(gè)詞各表達(dá)出什么情態(tài)?
【4】為什么說(shuō)“春天就是這樣不講理.不邏輯”?