進與退
人類在不斷地通過前人的經(jīng)驗在改進,在進步.而先前的各種社會經(jīng)驗總是通過各類書籍而延續(xù)了下來,所以進步總是脫離不了與讀書的干系.
—————題記
一、進歷史的車輪,飛快而過.從猿人到現(xiàn)代文明的現(xiàn)代人,一眨眼間,一晃而過.
我們通過古人留下來的“四書五經(jīng)”學(xué)會了孝敬父母、老師;也懂得了眾多生活閱歷,使華夏兒女在“孝、敬”等方面卓然于世.通過古人的《三十六計》學(xué)會了種種戰(zhàn)場經(jīng)驗.通過閱讀古代名著、世界名著,了解了曾經(jīng)的人生百態(tài).積累了大量的經(jīng)驗.在人類的不斷努力中,我們一直進步到了今天.
今天也就是所謂的一種現(xiàn)代化,出門以車代步,上樓以電梯代步,曾幾何時就連閱讀書籍也變成了簡單的網(wǎng)上閱讀.這個社會逐漸趨向速成化,有眾多的人認(rèn)為網(wǎng)上閱讀更方便了.不用翻頁,不用抱著沉甸甸的一大摞書本翻來翻去地找……1993年網(wǎng)上閱讀率為3.7%,2003年到了18.3%,然而到了2005年上升為27.8%,這個數(shù)據(jù)在日益漸長.我們可以從這個并不復(fù)雜的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)社會的進步,國家的進步,人類的進步.然而在進步的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了不小的隱患……
二、退課本上曾講過,歷史的車輪不停轉(zhuǎn)動,永遠(yuǎn)地向著前方駛?cè)?
而通過圖書閱讀率的下降這個數(shù)據(jù)又在證明,我們有些事是在往“后”退著的,讓我們來看看下面這組數(shù)據(jù):1999年圖書閱讀率為60.4%,而到了2005年閱讀率首次低于50%.當(dāng)了解眾多原因影響閱讀率后,我們發(fā)現(xiàn)因素不一.有人說沒時間,有人說沒地方借……
社會前進的時候,人們只發(fā)現(xiàn),只看見了進步的、新穎的那些東西,而忽視了某些本質(zhì)問題,這就是我們的所退之處.
三、合讓我們在前進的同時,千萬不要忘記那些傳統(tǒng)的,但帶動我們前進的,對我們有益的東西,比如閱讀書本.只有這樣,新舊結(jié)合,相互彌補,才能加快社會的發(fā)展、進步.同時對人類文明不斷加以補充.
創(chuàng)新和繼承結(jié)合,才能更好更快地發(fā)展,這就是明智的選擇.
"進與退"為話題,寫一篇800字左右的作文,文體自選
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