是關鍵部分,不少題目都有關鍵詞,這個關鍵詞通常叫做“題眼”,我們把它找出來,也就是找到了寫作的重點.如《一件難忘的事》這個題目,依次規(guī)定了體裁（記事為主的記敘文）、數(shù)量（一件）、內容（難忘的事）,這三點要求中,主要的無疑是“難忘”,這就是題眼.
有的題目比較含蓄,我們更需注意什么是關鍵詞,把意思領會清楚.比如《我的“傻”爸爸》,這個“傻”字是反語,表面是傻,實際上是不傻的意思.又如《媽媽的“壞”脾氣》,這個“壞”也是反語,實際上恰恰在說媽媽的某種好習慣,好作風.
找“題眼”有一定規(guī)律.如果題目是一句話.“題眼”多數(shù)在回答“誰?什么?”的部分詞語中.如《我愛我的老師》的“愛”,《爸爸笑了》的“笑”等.如果題目是一個詞組,“題眼”多數(shù)在前面,即修飾部分.如《快樂的節(jié)日》的“快樂”,《可愛的金魚》中的可愛.《我喜愛的活動》中的“喜愛”等等.當然,題目是變化無窮的,并不是都可以照這兩種方法去找的.如《我的同桌》這個題,實際上并沒有規(guī)定中心內容,我們需要根據(jù)材料來確定文章的重點和中心.
第三,在審清題意后確定寫作的體裁.記敘文包括記事、寫人、寫景、狀物等四種主要體裁,像《一件難忘的事》、《記親身經(jīng)歷的一件事》等,應采用記事的體裁；《我尊敬的人》、《好XX》則應采用寫人的體裁；《我們的校園》則主要應采用寫景的體裁,但也離不開人和事.《可愛的金魚》那就應采用狀物的體裁.日記,讀后感等則大多在題目中表明.
如果碰到半命題作文,我們可以按以下步驟審題：首先對提供的半個作文題目加以分析理解,了解題目中有哪些規(guī)定,需要補充填寫的是哪些方面的內容；之后比較,選材；最后要把整個作文題連起來讀一遍,看看是否通順連貫,不妥當?shù)牡胤竭€要加以修改.我們在填寫半個作文題時,要經(jīng)過一番思考選擇,讓生活中的人或事物在頭腦中重現(xiàn),選擇印象最深的作為寫作內容.如《我愛XX》,題眼已經(jīng)有了,是“愛”,至于愛誰,愛什么,需要根據(jù)自己熟悉的材料（人或事物）來確定,可以是“愛爸爸”、“愛老師”,也可以是“愛母?！?、“愛讀書”、“愛集郵”等等.
（二）定好中心
1、中心要有意義的健康的.一篇文章贊揚什么（或歌頌什么）,批評什么（或揭露什么）,或說明一個什么道理,都應該使別人讀了以后受到教育或啟發(fā).如果能達到這個目的,那么這篇文章就是有積極意義的.
2、中心要集中.一篇文章必須圍繞一個中心來寫,不能分散,不能有二個（或多個）中心.
3、中心要新穎.要善于從多層次、多角度、多方面來考察材料,做到以小見大,由表及里,從中深深地挖掘出他人從未曾發(fā)現(xiàn)的新的思想內容.
確定中心思想,有的可直接從題目中看出,如《勤儉節(jié)約的奶奶》、《我愛家鄉(xiāng)的秋天》等題目作文,確定中心思想必須符合題目的要求.有的作文題目設有直接規(guī)定中心思想,但是規(guī)定了確定中心思想大致的范圍,如《一次有意義的活動》、《這件事教育了我》等題目,確定中心思想比前一種情況有較大的自由,但也必須受規(guī)定的范圍的限制.有的作文題目完全沒有涉及中心思想,而只規(guī)定了在什么范圍里選擇寫作的材料,如《課間十分鐘》《我的爸爸》等題目,但要避免中心思想不明確的毛病.

（三）選好材料
寫一篇作文,在審清題意、定好中心之后,就要按照中心思想的需要選擇合適的材料.凡是與中心關系密切的材料要抓住,凡是與中心無關的材料要舍棄,凡是能夠深刻表現(xiàn)中心的材料是我們選擇的重點.
選取作文材料,還要注意幾點：
1、材料要真實.我們作文要盡量寫自己親眼所見、親耳所聞、親身經(jīng)歷的事情,這樣方能寫出有真情實感的好文章.當然,要求內容真實,并不排斥文章中合理的想象和聯(lián)想.
2、材料要典型.有時候可以選用的材料很多,我們就要通過比較進行分析,從這些都可用的材料中挑選出最能反映中心思想的材料來寫,這樣的材料一般都是十分典型的材料.
3、材料要具體.寫作文時,一定要把所寫的人（抓住人物的語言、動作、神態(tài)、心理活動寫）、事（把事情的起因、經(jīng)過、結果寫清楚）、物、景等寫具體寫生動.因此,我們所選的材料內容一定要具體、豐富、周詳,這樣寫文章時才能達到寫具體寫生動的目的.2、作文題目是《我所見到的新風尚》,請你按照“真實、具體、典型”的要求,選三項材料寫下來.（不必寫成整篇的作文,只要把材料記下來就可以了）.
（四）列好提綱
確定好中心,選擇好材料以后,還應該對材料精心組織、合理安排先寫什么,后寫什么,哪些詳寫,哪些略寫,怎樣開頭、結尾和過渡,都需要認真構思,進行整體設計,這就是布局謀篇.為了防止寫作時疏漏、零亂,我們就需要把構思的內容編寫出寫作提綱,然后按照寫作提綱一段段地寫.
寫作提綱一般包括以下幾部分：作文題目、中心思想、重點、段落層次等.
編寫作提綱一般要注意以下三點：
①要始終圍繞文章的中心.②要有一條合理的思路、線索,可以是時間線索,事情發(fā)展線索,物體線索或人物線索等.③要抓住要點,考慮周到.哪些詳寫,哪些略寫,怎樣開頭、結尾等都要考慮到.
（五）撰寫初稿
完成上述四個步驟后,頭腦中已經(jīng)形成了一篇文章的大致輪廓,把它寫出來就是文章的初稿.動筆寫好初稿時應注意以下四點：
1、要按照寫作提綱一步一步地寫,注意開頭、結尾、過渡、詳略等.
2、怎樣想就怎樣寫,盡量一氣呵成,遇到用詞造句有困難,可先空開,繼續(xù)寫下去.
3、文句要樸實、明白、通俗,有真情實感.注意用好標點符號.
4、作文中注意照應文題,恰當?shù)攸c明中心.
（六）修改謄寫
修改作文,是寫作不可缺少的重要環(huán)節(jié).修改作文的過程,就是訓練的提高寫作能力的過程.有人把修改比作文章的“美容”,是很形象的.
怎樣修改自己的作文呢?魯迅先生說過：“寫完后至少看兩遍,竭力將可有可無的字、句、段刪去,毫不可惜.”我人寫好作文的初稿后,一定要認真讀一讀,想一想,先整體,后部分,先內容,后文字,認真推敲,找出毛病.具體步驟方法如下：
一看文章內容是否切題,中心是否明確.內容是否緊扣中心,與中心有關.把不切題的,與中心無關的內容、語句刪去,與中心有關的材料不清楚的、不具體的要改寫清楚、具體,遺漏的地方要補上.
二看文章是否做到條理清楚.段落層次的安排是否恰當、合理.對照提綱,是否做到了詳略得當、重點突出.如有不當?shù)牡胤綉右哉{整或改動.如有重復的段落應刪去.
三看文章的語句是否通順,用詞是否確切.用詞造句、說話要得體,不通的,不要的要加以修正.
四看文章有沒有錯別字,標點符號用得是否恰當.要盡量消滅錯別字和不恰當?shù)臉它c,修改好,定稿后,要用正楷工整地謄寫到作業(yè)本上.