一、基礎(chǔ)知識
1、漢語拼音漢語拼音是識字和學(xué)習(xí)普通話的重要工具.要求學(xué)生能正確地認(rèn)讀聲母、韻母和整體認(rèn)讀的音節(jié)；能正確地書寫大小寫字母；能正確地拼讀音節(jié).要著重復(fù)習(xí)讀拼音,寫詞語和句子.讀拼音,寫詞語、句子的關(guān)鍵,是拼讀后,要先想出語義,然后正確地寫出有關(guān)的漢字.
2、漢字原大綱和新《課程標(biāo)準(zhǔn)》對識字和寫字教學(xué)都十分重視.新課程標(biāo)準(zhǔn)中提出小學(xué)階段累計(jì)要“認(rèn)識常用漢字3000個,其中2500個左右會寫”.所謂認(rèn)識,就是要能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解字義,并能正確地書寫.
3、詞語詞語是語言的最小單位.掌握的詞語越多,閱讀的速度就快,表達(dá)的意思就越正確.要求學(xué)生能正確地理解所學(xué)詞語的意思,而且大部分能在口頭和書面中正確地運(yùn)用.要能聯(lián)系上下文理解詞語的意思的.要注意積累詞匯.新《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材中,對詞語的積累非常重視.要求學(xué)生積累的詞匯,主要是指在課文中所學(xué)到的詞語.
4、句子一個句子能清楚地表達(dá)一個完整的意思.要求學(xué)生掌握四種基本的句式：陳述句、疑問句、感嘆句、祈使句.
認(rèn)識句子中所運(yùn)用的修辭手法——比喻、擬人、排比、反問等.要能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻,把話寫得生動一點(diǎn).
認(rèn)識復(fù)句.要求能用關(guān)聯(lián)詞語造句,在句子中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語.
要能正確地修改病句.病句的類型主要是：用詞不當(dāng)、句子成分殘缺、前后重復(fù)和矛盾等.復(fù)習(xí)時,要安排修改一段話的練習(xí)（標(biāo)點(diǎn)、字、詞、句等）.
擴(kuò)句和縮句.擴(kuò)句,是在句子中添加恰當(dāng)?shù)脑~語,使句子表達(dá)的意思更加清楚.縮句,是把句子中附加成分刪去,使句子簡潔明了.在復(fù)習(xí)的時候,要講清要求和方法.
5、標(biāo)點(diǎn)符號能正確地運(yùn)用句號、逗號、頓號、冒號、問號、感嘆號、雙引號、書名號、省略號.認(rèn)識分號和破折號.標(biāo)點(diǎn)符號,只要求能正確地運(yùn)用,不要求說出其作用