（一）（20分）
16.（3分）春季：葦芽躥高,綻開一片兩片葉子；夏季：葦葉三片四片地展開；秋季：頂上的穗子由綠至黃繼而變白.
17.（4分）（1）用葦葉、柳條可以做成“樂器”吹奏；（2）假日葦塘邊勞動的快樂；（3）神秘的“呱呱迪”的叫聲和它的窩；（4）有可供解饞的野草；（5）從葦塘花花草草的變化中欣賞自然之樂.（每點1分,答出任意4點即可）
18.（3分）挑逗、招惹的意思（1分）.這一動詞準確傳神地寫出了大人們被我們的歡樂與希望所感染（吸引）的情狀.
19.（4分）內容2分,效果2分.
A句：運用比喻、擬人的修辭手法.（2分）生動形象地表現(xiàn)出葦芽的尖銳之態(tài),突出其生命力之強.（2分）
B句：運用擬人的修辭手法.（2分）生動形象地寫出一些花兒在春天競相開放之態(tài),凸顯出春天的美麗和給人的愉悅之情.（2分）
20．（6分）要尋找葦塘,只能在記憶中尋找,因為隨著時間的發(fā)展它已經(jīng)消失在了高高低低的屋舍下了；（2分）表達了因葦塘的消失而產生的惋惜和懷念之情.（2分）
啟示：圍繞“自然之樂”或“童心”談均可.（2分）（觀點1分,說理清楚1分）