上網(wǎng)的利與弊
　　隨著時(shí)代的發(fā)展,上網(wǎng)已經(jīng)變成了非常普遍的事.不論是大人還是小孩,只要提起電腦,都會(huì)想到上網(wǎng).可是,上網(wǎng)是一把雙刃劍,有利也有弊.
　　我發(fā)現(xiàn)有一些小朋友在網(wǎng)吧或家里上網(wǎng),主要是為了玩游戲,有些中學(xué)生經(jīng)常玩通宵,這樣既對(duì)健康不利,也耽誤了學(xué)習(xí).我從電視新聞中得知一個(gè)真實(shí)的故事：某學(xué)生迷戀上網(wǎng)玩游戲,有一天,他告訴家長要在同學(xué)家寫作業(yè),可能會(huì)很晚才回家.晚上十點(diǎn),他又給家長打電話說,自己太困了,要在同學(xué)家睡覺,并把電話號(hào)碼告訴了家長.第二天早晨,家長不放心,就撥通了電話,接電話的人卻說這里是網(wǎng)吧,還說：“昨天有一名學(xué)生在這里上網(wǎng),一直玩到深夜,然后就在這里住下了.”家長馬上趕了過去,看見孩子正在網(wǎng)吧的長沙發(fā)鼾然大睡,真是又生氣,又心痛.你看,他傷害了自己的身體,又影響了學(xué)習(xí),還撒謊,讓家長操心,可真不好.所以,有些人認(rèn)為,中小學(xué)生缺乏自制力,不允許上網(wǎng).
　　但是,有很多人贊成上網(wǎng),為什么?因?yàn)樯暇W(wǎng)能給人們提供很多幫助.首先,上網(wǎng)就好像走進(jìn)了萬能、快意的圖書館,只要輸入一個(gè)簡短的詞條,我要查找的資料就會(huì)立刻出現(xiàn)在眼前,比查閱書籍速度快,得到的信息量更大,網(wǎng)絡(luò)成了我學(xué)習(xí)上必不可少的小助手.我在班里擔(dān)任宣傳委員,在辦板報(bào)和組織班內(nèi)活動(dòng)時(shí),經(jīng)常上網(wǎng)查資料,網(wǎng)絡(luò)成了我工作中不可缺少的小幫手.其次,在網(wǎng)上可以讀到更豐富的新聞,我的一位同學(xué)統(tǒng)計(jì)過,每天網(wǎng)上的新聞要比電視上的新聞多幾十倍.此外,上網(wǎng)還有其它作用,我的一個(gè)好朋友對(duì)我說,她爸爸在韓國,她給爸爸寄信或打長途電話又費(fèi)錢又麻煩.她們總是用QQ發(fā)信或在網(wǎng)上通電話,又快捷又方便.看到這些,我們又怎么能說上網(wǎng)不好呢?
　　其實(shí),和其他任何事情一樣,上網(wǎng)有它的益處與弊處.上網(wǎng)是一把雙人劍,我們利用它開擴(kuò)視野,學(xué)習(xí)知識(shí),但一定要掌握好分寸,別讓另一面鋒利的刀刃割破自己的手.
　　今天我們來談一談關(guān)于中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊的問題,據(jù)調(diào)查,目前：中學(xué)生上網(wǎng)主要是為了：獲取信息、聊天、游戲、論壇、看電影等等.也有的同學(xué)建立自己的網(wǎng)頁,甚至開辦網(wǎng)站、搞電子商務(wù)等嘗試,但后者人數(shù)甚少.那么請問：在座的同學(xué)們上網(wǎng)都干些什么呢?是聊天?玩游戲?還是查資料?
　　第一、 可以開闊視野,第二、 可以對(duì)外交流,第三、 可以促進(jìn)青少年個(gè)性化發(fā)展,
　　第四、 可以促進(jìn)中學(xué)生的學(xué)業(yè),第五、 可以掌握最新的教育動(dòng)態(tài).
　　中學(xué)生上網(wǎng)的弊：從長遠(yuǎn)的角度看去：
　　第一、網(wǎng)上的信息良莠不齊,經(jīng)常上網(wǎng)獲取那些零散和不系統(tǒng)的知識(shí),不但不會(huì)提高中學(xué)生的能力,反而會(huì)比以往退化,而且還有不少中學(xué)生,因?yàn)闊o法處理過量的信息而患上"信息焦慮"等精神病.此外,據(jù)英國的米德塞克斯大學(xué)的蒂姆萊貝教授統(tǒng)計(jì),網(wǎng)上非學(xué)習(xí)信息有47%與色情暴力有關(guān),一旦學(xué)生接觸到這些信息,那后果將不堪設(shè)想.
　　第二、由于網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生具有無限吸引力,所以導(dǎo)致很大一部分中學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò),從而患上"網(wǎng)絡(luò)上癮癥"、"網(wǎng)絡(luò)疏離癥"等新型的精神性疾病,這些網(wǎng)蟲們不要家人不要同學(xué),脫離現(xiàn)實(shí)生活,完全是一群有著程序化思維的類機(jī)器人.第三、網(wǎng)絡(luò)傳播誘發(fā)中學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的沖突,由于網(wǎng)上傳播的大多是以西方發(fā)達(dá)國家的信息為主,這往往與接觸這些信息的中學(xué)生腦中積淀的中國文化產(chǎn)生沖擊,嚴(yán)重的會(huì)形成另一種殖民主義.
　　第四、網(wǎng)絡(luò)語言的大量使用弱化中學(xué)生的民族文化素質(zhì).網(wǎng)絡(luò)上以英語的使用率和內(nèi)容為最多,分別為84%和90%,網(wǎng)上的錯(cuò)別字、病句隨處可見,中學(xué)生長期與這種語言環(huán)境接觸,不能不令人擔(dān)憂.
　　從我們身邊說起：
　　第一、上癮問題.大多中學(xué)生上網(wǎng)的目的是為了聊天和玩游戲.漫無目的的聊天在時(shí)間上很難控制,游戲的興趣持久性,再加上青少年們愛玩的天性,而中學(xué)生的自制力又很差,因此很容易造成上網(wǎng)成癮性.
　　第二、不健康網(wǎng)站問題.互聯(lián)網(wǎng)上有一些宣傳黃色、暴力等內(nèi)容的網(wǎng)站,還有一些政治上反動(dòng)的網(wǎng)站.學(xué)校、家長最擔(dān)心的就是孩子容易受到他們的影響.中學(xué)階段是青少年人生觀、世界觀和價(jià)值觀的重要形成階段,在這一階段所接受的思想可能會(huì)影響到他們的一生.由于中學(xué)生的是非辨認(rèn)能力還很差,經(jīng)常瀏覽黃色和暴力內(nèi)容的網(wǎng)站容易使一個(gè)人的性格扭曲,嚴(yán)重者會(huì)出現(xiàn)人格分裂和精神變態(tài).
　　第三、荒廢學(xué)業(yè),影響身體健康問題.青少年自控能力比較差,又不善于取舍,沉湎于網(wǎng)上瀏覽而荒廢學(xué)業(yè)的可能性是很大的.不少的中學(xué)生成了小"網(wǎng)蟲",沉湎于網(wǎng)上,將90%的時(shí)間用到網(wǎng)絡(luò)游戲上,做了網(wǎng)絡(luò)的俘虜,為網(wǎng)絡(luò)所累,癡迷于"網(wǎng)吧"、"聊天室"不能自拔.不僅耽誤了學(xué)習(xí),甚至犯罪.在生理上中學(xué)生正處于快速發(fā)育時(shí)間,若過長時(shí)間與電腦相處,不僅眼睛超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),危害視力；也使得脊椎變形,身體的健康也受到威脅.
　　第四、思維能力問題.人的心理狀態(tài)是在環(huán)境與人相互影響中形成的,人的思維是一種內(nèi)在的交談,人的經(jīng)驗(yàn)、詞匯、語言等共同形成了人的邏輯思維方式.學(xué)生長時(shí)間地與電腦打交道,容易使他們形成的基本思維與電腦的符號(hào)式思維相同,零碎的符號(hào)式機(jī)械思維代替了人的邏輯思維能力.
　　對(duì)策：第一、學(xué)校、教師加強(qiáng)監(jiān)管.
　　第二、家長合理監(jiān)督.
　　第三、社會(huì)加強(qiáng)管理.
　　但是,最重要的還是提高自我控制能力.總述：咱們中學(xué)生們要端正上網(wǎng)的動(dòng)機(jī),千萬不要霧里看花,愿用你們的一雙慧眼,把網(wǎng)絡(luò)的利弊看得清清楚楚、明明白白、真真切切.網(wǎng)絡(luò)本身代表著社會(huì)的進(jìn)步、人類的發(fā)展,它給我們帶來的是福還是禍,歸根結(jié)底在于如何利用它、掌握它、發(fā)展它.聽過我與陳盼關(guān)于網(wǎng)絡(luò)利弊的見解,希望大家有所收獲,有所提高,多多利用網(wǎng)絡(luò)中的利,杜絕其弊,在網(wǎng)絡(luò)世界中,你,才是真正的勝利者!