簾子中央,著一黃色的,茶壺嘴似的鉤兒
絲縷微亂,若小曳于輕風中
如一張睡美人的臉
葉嫩綠色,仿佛掐得出水似的
枝欹斜而騰挪,如少女的一只臂膊
似乎在入夢之前,還有所留戀似的
試想在圓月朦朧之夜,海棠是這樣的嫵媚而嫣潤；枝頭的好鳥為什么卻雙棲而各夢呢?在這夜深人靜的當兒,那高踞著的一只八哥兒,又為何盡撐著眼皮兒不肯睡去呢?他到底等什么來著?舍不得那淡淡的月兒么?舍不得那疏疏的簾兒么?不,不,不,您得到簾下去找,您得向簾中去找--您該找著那卷簾人了?他的情韻風懷,原是這樣這樣的喲!朦朧的豈獨月呢；豈獨鳥呢?但是,咫尺天涯,教我如何耐得?
答:這樣寫的好處是:讓文章更加生動,語言更加優(yōu)美.
貌似是這樣的,我們老師講過的,我有點忘了,作業(yè)本也被收上了,應該大致上對的.對不起啊!