有頭驢子,聽到人們罵它“蠢驢”很不服氣,它想學(xué)樣本事,氣氣人們.||
驢子想：我跟誰(shuí)學(xué)本事呢?對(duì)了,跟老虎學(xué)捕食.啊,不行,它雖然有本事,可太兇殘了.對(duì)了,跟孔雀學(xué)化妝.啊,不行,它雖然有本事,可太風(fēng)流了.對(duì)了,和蜜蜂學(xué)建筑.啊,不行,它太愛(ài)嘮叨.哎,跟誰(shuí)學(xué)好呢?
驢子思前想后,覺(jué)得沒(méi)有合適的本事可以學(xué).于是,它決定拜訪猴子,請(qǐng)它出出主意.要知道,猴子可是有個(gè)聰明的腦袋.
猴子聽驢子訴完了苦衷,想了一會(huì)兒,說(shuō)：“我看啊,你還是去買些書吧,據(jù)我所知,有學(xué)問(wèn)的人都有很多書.要知道,有學(xué)問(wèn)可是件好事,會(huì)得到許多人的贊揚(yáng).”
就這樣,驢子買來(lái)了許多書,它覺(jué)得,從此以后,自己就是學(xué)問(wèn)家了,人們?cè)僖膊粫?huì)對(duì)它出言不遜.誰(shuí)知,它還是聽見人們罵“蠢驢”.||
驢子傷心極了,決定再去問(wèn)問(wèn)猴子.
猴子聽完驢子的敘述,埋怨道：“你可真笨,買了書要看啊.要知道有學(xué)問(wèn)的人可都愛(ài)‘咬文嚼字’!”
驢子茅塞頓開,它樂(lè)顛顛地跑回家,拼命咬書,看見字就嚼,折騰了好幾天,才把文“咬”掉,把字“嚼”完.這下,驢子可神氣啦,認(rèn)為自己真的成了天下有名的學(xué)問(wèn)家.
可是,真奇怪,不知為什么,驢子仍然聽見人們叫它“蠢驢”.||
第一段：驢子不服人們叫它“蠢驢”.
第二段：驢子聽從猴子的建議去把書買回家,卻還是被人們叫它“蠢驢”.
第三段：驢子“咬文嚼字”后自信滿滿,可是還是被人們叫它“蠢驢”.
驢子的心理變化過(guò)程是：（不服氣）→（得意）→（傷心）→（奇怪）
啟發(fā)：學(xué)問(wèn)需要的勤奮刻苦,努力上進(jìn),而不是急于求成,更不能誤解了學(xué)習(xí)方法去走捷徑.只有這樣才能真正獲得智慧.