誰(shuí)幫我分析分析小學(xué)語(yǔ)文閱讀題《猴子建筑師》!
猴子建筑師
猴子自稱曾經(jīng)向著名的建筑師學(xué)過(guò)技藝,在森林里就以建筑師自居.
猴子來(lái)到樹(shù)下,看到喜鵲正在搭窩,它歪著頭看了看,不由勃然大怒：“停下,停下,你這個(gè)笨蛋!巢口能朝下嗎?應(yīng)朝下,只有這樣才能遮雨,”喜鵲愣住了.猴子叨念著：“笨蛋.”搖搖頭,背著手走了.
猴子走到電山坡下,看見(jiàn)兔子正在興致勃勃地打洞,它歪著頭看了看,不由嘆了一口氣：“唉!你的膽子太小了.挖這樣小的洞,你只想到安全,萬(wàn)一你站著出來(lái)怎么辦?應(yīng)該挖大點(diǎn),要有長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,”兔子蹲在那兒 ,迷惑地眨著眼睛.猴子嘮叨著：“短淺.”搖著頭,背著手走開(kāi)了.
暴風(fēng)雨來(lái)了,喜鵲進(jìn)了窩,兔子鉆進(jìn)洞,只有猴子竄進(jìn)樹(shù)林,雙手抱頭縮在一棵大樹(shù)下,任憑風(fēng)吹雨打.
文章結(jié)尾用________的手法寫出了猴子的可悲下場(chǎng),從而說(shuō)明猴子的______________.