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  • 用“我的故事”寫一篇文章

    用“我的故事”寫一篇文章
    切合“我”來寫.
    1.情節(jié)要吸引人;
    2.事情的起因.經(jīng)過和結(jié)果要寫清楚.
    語文人氣:895 ℃時間:2020-10-01 22:01:50
    優(yōu)質(zhì)解答
    我的故事就像天上的星星,沙灘上的貝殼,有過去的、現(xiàn)在的、快樂的、悲傷的、搞笑的、嚴肅的、平凡的、離奇的……現(xiàn)在,告訴你個搞笑的故事.
    在小學(xué)四年級的一個中午,大家都在做作業(yè),靜得連根針掉在地上都聽得見.我揀橡皮時,發(fā)現(xiàn)我后面的小明鞋帶松開了,一個計劃頓上心頭,我不慌不忙地揀起橡皮,把它放在桌角,我瞅了瞅四周,大家都在認真做作業(yè),便用肘碰了一下,那橡皮好像挺有靈性的,真的跑到了他的腳邊,我剛想伸手去碰,他的腳好像有眼睛,動了一下,我見沒有注意我,伸出手迅速地把兩只鞋帶系在一起,心想:這會兒可有好戲看了.我裝作若無其事的樣揀起橡皮,埋頭做起作業(yè),但我心里卻忍不住想笑.不一會兒,他吐了一口氣,拿起本子去交,兩腿雖伸了出去,卻好像被什么拌倒了,往前倒去,他雖然用手撐起兩邊的桌子,但還是倒在了地上.頓時安靜的教室炸開了鍋,同學(xué)們哄堂大笑起來.我也跟著他們笑了起來,有人發(fā)表了議論:“他的鞋帶不知被誰系在了一起.”笑聲更大了,小明突然想到了什么似的,把臉轉(zhuǎn)了過來,那怒氣沖沖的眼神的確嚇人的,我連忙說:“不是我.”他說:“不是你才怪.”我以為他會大打出手,出乎意料的是他重新回到座位,一場風(fēng)波就這樣過去了.
    我要去交作業(yè)時,跟他一樣,摔了一跤,但我是被桌腳絆倒了,大家又笑了起來.我腦中突然閃過“善有善報,惡有惡報,不是不報,時候未到,時候一到,全都報了”.不會那么靈驗吧?!
    情節(jié)還蠻吸引人的.
    咱倆真是同病相憐,我也要寫一篇"我的故事”,555555555
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