x÷(7+11)+x÷(11-7)=13.2÷60
a+60 一分鐘后隊首前進了60*1=60m 所以該同學(xué)前進路程=隊伍長度+60=a+60
設(shè)一號隊員從離隊開始到與隊員重新會合,經(jīng)過了X小時.一號隊員從離隊開始到與隊員重新會合,一號隊員所行使的路程和其他隊員所行使的路程的和為20km.依題意為
35X+45X=10x2
80X=20
X=0.25
3.6km/h=3600/3600=1m/s
設(shè)火車速度為X
15×(X+1)=17×(X-1)
15X+15=17X-17
2X=32
X=16m/s
所以火車長度=15×(16+1)=255m問一下哈,最后一道,那個“3.6km/h=3600/3600=1m/s”是什么意思?這是單位的轉(zhuǎn)換3600m/1h1h=3600秒
馬上就要!
馬上就要!
全部用方程解
1.某行軍縱隊以每小時7千米的速度行進,隊尾的通訊員以每小時11千米的速度趕到隊伍前送一封信,信送到后又立即返回隊尾,共用13.2分鐘,求這支隊伍的長度.
2.一列長a米的隊伍以每分鐘60米的速度向前行進,隊尾一名同學(xué)用1分鐘從隊尾跑到隊伍前,這名同學(xué)行進的路程為多少米?
3.一個自行車隊進行訓(xùn)練,訓(xùn)練所有隊員都以每時35千米的速度前進,突然1號隊員以每時45千米的速度獨自前進行進10千米后掉轉(zhuǎn)車頭,仍以每時45千米的速度往回騎,直到與其他隊員會和,1號隊員從離隊開始到與隊員會和,經(jīng)過了多長時間?
4.甲乙兩人分別后,沿著鐵軌反向而行此時,一列火車勻速的向甲迎面駛來,列車在甲身旁開過用了15s;然后再乙身旁開過,用了17s,已知兩人的步行速度都是每時3.6千米,這類火車有多長?
等我們老師講后,對不起了。
全部用方程解
1.某行軍縱隊以每小時7千米的速度行進,隊尾的通訊員以每小時11千米的速度趕到隊伍前送一封信,信送到后又立即返回隊尾,共用13.2分鐘,求這支隊伍的長度.
2.一列長a米的隊伍以每分鐘60米的速度向前行進,隊尾一名同學(xué)用1分鐘從隊尾跑到隊伍前,這名同學(xué)行進的路程為多少米?
3.一個自行車隊進行訓(xùn)練,訓(xùn)練所有隊員都以每時35千米的速度前進,突然1號隊員以每時45千米的速度獨自前進行進10千米后掉轉(zhuǎn)車頭,仍以每時45千米的速度往回騎,直到與其他隊員會和,1號隊員從離隊開始到與隊員會和,經(jīng)過了多長時間?
4.甲乙兩人分別后,沿著鐵軌反向而行此時,一列火車勻速的向甲迎面駛來,列車在甲身旁開過用了15s;然后再乙身旁開過,用了17s,已知兩人的步行速度都是每時3.6千米,這類火車有多長?
等我們老師講后,對不起了。
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