懷念有信的日子
現(xiàn)代社會日新月異,人們忙忙碌碌,表達(dá)感情的方式隨著電訊事業(yè)的發(fā)展日趨豐富多彩,對著話筒、敲著鍵盤、發(fā)電子郵件、發(fā)電子賀卡,將感情表達(dá)得酣暢淋漓.
現(xiàn)代人熱衷于這些方式的情感傳遞中,是否少了一點(diǎn)韻味?少了一種深沉?
我是一個非常喜歡寫信的人,寫信的歷史也頗為悠久.早在讀小學(xué)時,就給從小一起長大后隨父母到成都讀書的伙伴范容寫信,方塊字和拼音并用,還是媽媽幫著寫的信封.中學(xué)時代,同學(xué)天各一方,開心也罷,失落也罷,都傾訴于一張張飄著茉莉花香的薄箋飛來往去.朋友們的信,我全部保留.因?yàn)樗俏液团笥褌円黄鸪砷L的歷史.由于信件實(shí)在太多,讀舊信的時候也不方便.我便將朋友們的信,一本一本地裝訂好.雖然幾次搬遷,卻不忍棄之.放得越久的信,當(dāng)再讀時,那種滋味也微妙也沖淡,仿佛吃完橄欖后,回味快要化掉時的感覺,可總也化不掉.
讀師范時,收到家書是最令人開心的事情.在信中,當(dāng)然有父母對女兒的切切囑托,卻也不乏對人生社會的或激烈或溫和的討論.父母從我這里呼吸到了屬于青春季節(jié)的空氣,有如春風(fēng)撲面；我從父母那里得到了對生活的觀察入微的認(rèn)識和思考,使我能直面人生.我很感謝我的父母能給我一份充實(shí)的精神生活禮物,有了它我就感到振奮.讀家書就像讀一本精彩的散文集,總能無限次地引起你會心地微笑.
傳說韓愈讀信前,總是先用玫瑰香露洗手,這既是對朋友的尊敬,也是一種雅癖.我不如他那么雅,也不肯落俗.收到朋友的來信,我總是匆匆地瀏覽第一遍,再找一個僻靜之處細(xì)細(xì)咀嚼.一封好信帶給我的快樂何止一天兩天!看著那些溫馨的話語,感覺就像有一股細(xì)細(xì)的暖流慢慢潛入自己的心窩.都說文如其人、字如其人,在那些內(nèi)容深深淺淺、字跡正正草草的紙上,友人的音容笑貌如出其間,舉守投足如出其里.白紙黑字猶如重重疊疊的青山綠水,是我生命中一道道美麗的風(fēng)景線.
信讀完了,先放在一個比較順手的地方,總想有機(jī)會再讀,直到把它放進(jìn)一個比較保密、取起來也不方便的地方,信就成了舊信——那是暫時不打算再讀的,可總也留著機(jī)會讀.倘若有那么一個風(fēng)雪之夜,泡一杯熱茶,手捂著微燙的茶杯,這種悠閑讀舊信該是多么愜意的事啊!或者有一個懶覺睡足了的星期天的上午,屋子里有幾灘淡淡的陽光,被陽光照著的物品在陰影的伴隨下,突出地寧靜.人在此刻容易寂寞,寂寞的時候,讀舊信也最好.因?yàn)闆]有急于知道的內(nèi)容,沒有新鮮的事情,一切恬淡從容,浸在文字中,使人回想起一些歡樂或憂傷的片段.人在一味地向前走的時候,也不免有時會停下來,坐在椅子上,想想過去的朋友,讀讀朋友的舊信,休閑一下自己的身心.
參加工作后,朋友的信件漸漸稀疏,而后越來越少了.元旦、春節(jié)偶爾收到幾張明信片,上面有寥寥的幾句話,甚至有的除了稱呼和落名外,什么也沒有,因?yàn)樯厦嬉延『昧俗８５脑?更多的只有電話聯(lián)系、QQ聯(lián)系.我漸漸感到失落,因?yàn)樵僖矝]有盼信、拆信、讀信的那種愉悅了.在電話和網(wǎng)絡(luò)交流中,這種美麗也不復(fù)存在了.彼此都是匆匆忙忙、言簡意賅,沒有轉(zhuǎn)承起伏,沒有排比遞進(jìn),更沒有含蓄委婉,峰回路轉(zhuǎn),只求把事情說清楚.
雖然一紙書信并不能承載多少感情,可那卻是一段可視的、能夠保存的愛的文獻(xiàn).無論過去了多少年,只要你翻它,仍能找到有你也有他的愛之路,情之灣,仍能找到那一路上留下的笑聲和淚水.美好的日子便會在生命里定格.我是一個喜歡懷舊的人,一個跟不上時尚的人.
在這紛擾的塵世中,在人們忙于奔波時,我真希望有一天能收到朋友溫情款款的來信,那份喜悅的心情一定無法形容.
現(xiàn)在的我偶爾和朋友打打電話、聊聊天保持著純純的友情,但我還是很懷念有信的日子.
14、第2段寫現(xiàn)代人熱衷的感情傳遞方式,“是否少了一點(diǎn)韻味?少了一種深沉?”文中賦予了“韻味”和“深沉”哪些具體內(nèi)容?（6分）
15、第5段為什么說書信“是我生命中一道道美麗的風(fēng)景線”?（4分）
16、作者為什么“希望有一天能收到朋友溫情款款的來信”?請用文中的話概括作答.（4分）
17、依據(jù)原文,回答問題.
（1）第6段主要運(yùn)用了什么手法?這樣寫有什么作用?（4分）
（2）簡析文章最后一段的表達(dá)特點(diǎn)和表達(dá)效果.（4分）

14、韻味：（1）寫信時將自己的心情都傾訴于一張張飄著茉莉花香的薄箋上飛來往去,（2）讀信特別時讀舊信時,那種滋味微秒而沖淡,總也化不掉.（3分）
深沉： （1）家書中有父母和“我”對人生社會的或激烈或溫和的討論,（2）父母從“我”這里呼吸到屬于青春季節(jié)的空氣,“我”從父母那里得到了對生活的觀察入微的認(rèn)識和思考.（或：家書給了“我”一份充實(shí)的精神生活禮物,使我感到振奮.）（3分）
15、（1）一封好信能帶給“我”長久的快樂
（2）信中溫馨的話語,使“我”感到暖意融融
（3）友人的音容笑貌、舉手投足仿佛現(xiàn)于信紙之上.（答出兩點(diǎn)即可,每點(diǎn)2分）
16、（1）因?yàn)閰⒓庸ぷ骱?朋友的信件越來越少,“我”已失去盼信、拆信、讀信的那種愉悅
（2）在作者看來,信是一段可視的、能夠保存的愛的文獻(xiàn).翻讀舊信,能使美好的日子在生命里定格.（每點(diǎn)2分）
17、（1）主要運(yùn)用了想像的手法（2分）將讀信的情景寫得空靈浪漫,將讀信的閑適愜意表現(xiàn)得淋漓盡致,使讀者心生無限向往.（2分）
（2）表達(dá)特點(diǎn)：文字簡潔,言有盡而意無窮.（或：以“偶爾”與“很懷念”形成對比.）（2分）表達(dá)效果：照應(yīng)開頭,使結(jié)構(gòu)完整而緊湊；（1分）點(diǎn)明主旨,突出了對寫信、讀信的懷念之情.（1分）