10．作者在文中塑造了一位怎樣的父親形象?（4分）
.
11.文中插敘伯伯的生活經(jīng)歷有何作用?（4分）
.
12.聯(lián)系上下文,在畫線的省略號(hào)處補(bǔ)寫出父親此時(shí)可能有的心理活動(dòng).（5分）
.
13.賞析下面的句子.（5分）
但我對(duì)您的牽掛與日俱增,如今已經(jīng)變成一本沉甸甸的賬簿,壓得我喘不過氣,您感受到了嗎?
.
14.“靜默是一種深刻的語言”,作者借此表達(dá)了怎樣的感情?（5分）?
.
10 淳樸、善良,在家鄉(xiāng)寂寞地生活著,渴望與兒子交流但因傳統(tǒng)觀念而難以做到.（4分）
11 表現(xiàn)了父親的善良、重感情,也表現(xiàn)父親渴望和“我”交流作鋪墊.（4分）
12 示例：兒子平常用腦太多,營(yíng)養(yǎng)不知道是不是跟不上；一個(gè)人在外受了委屈無處訴,兒子真不容易啊!（想像合理即可）（5分）
13作者把對(duì)父親的牽掛和思念比喻成沉甸甸的賬簿.形象生動(dòng)地體現(xiàn)了作者渴望和父親交流、及時(shí)表達(dá)對(duì)父親的愛的思想感情.（5分）
14 作者借此表現(xiàn)中國(guó)絕大多數(shù)父子間盡管有著深沉、壓抑的愛；但常常缺少交流,作者渴望父子間能進(jìn)行平等的溝通,并及時(shí)表達(dá)心中的愛.（5分）