總份數(shù)：4+5=9（份），
五年級分得的本數(shù)：270×
| 4 |
| 9 |
六年級分得的本數(shù)：270×
| 5 |
| 9 |
答：五年級分得120本，六年級分得150本．
學(xué)校買來370本故事書，先拿出100本捐給“希望工程”，剩下的按4：5分給五、六年級．五、六年級各分得多少本？
學(xué)校買來370本故事書，先拿出100本捐給“希望工程”，剩下的按4：5分給五、六年級．五、六年級各分得多少本？
數(shù)學(xué)人氣：353 ℃時間：2019-11-21 13:32:35
優(yōu)質(zhì)解答
還剩下的本數(shù)：370-100=270（本）；
總份數(shù)：4+5=9（份），
五年級分得的本數(shù)：270×
=120（本）；
六年級分得的本數(shù)：270×
=150（本）或270-120=150（本）；
答：五年級分得120本，六年級分得150本．
總份數(shù)：4+5=9（份），
五年級分得的本數(shù)：270×
六年級分得的本數(shù)：270×
答：五年級分得120本，六年級分得150本．
我來回答
類似推薦
- 學(xué)校買來370本故事書，先拿出100本捐給“希望工程”，剩下的按4：5分給五、六年級．五、六年級各分得多少本？
- 400本故事書,120本捐給希望工程,剩下的按3:4分給5、6年級,5、6年級各分多少本?
- 學(xué)校買來180本故事書,把他的4:5分給五,六年級每個年級分到多少本?
- 學(xué)校買來800本故事書,準(zhǔn)備把它的2/5給一年級的同學(xué),剩下的故事書按5：3分給2和3年級,2,3年
- 某校六年級同學(xué)計劃為希望小學(xué)購進一批故事書和科普書,其中故事書占所購進圖書總數(shù)的九分之二,同學(xué)們經(jīng)過勤工儉學(xué)后又購進8本故事書加入其中,此時故事書占科普書的十四分之五.（1）六年級同學(xué)為希望小學(xué)購進多少本科普書?（2）六年級同學(xué)共為希望小學(xué)
- 美利堅合眾國各州The States of the United States of America
- what do you like to do英語作文,越多越好
- 意思是形容失意時情緒低落,提不起精神的樣子的四字詞語
- A,B,C為中學(xué)化學(xué)常見化合物,甲,乙,丙為單質(zhì)
- 一件成品為200元的商品標(biāo)出的價格為400元,現(xiàn)打7.5折出售此商品,則可獲得利潤 元,其利潤為
- 正方形的邊長為4厘米,剪去四個角后成為一個正八邊形.求這個正八邊形的邊長和面積
- 先判斷x與y成什么比例,再填表
猜你喜歡
- 1island怎么讀
- 2whereis she?怎么轉(zhuǎn)換為do you know where she is
- 3求軍訓(xùn)1000字的心得體會!
- 4帶橋字的成語 越多越好
- 5and only want to sleep with you and have babies with you..maybe i am nota good englsh teacher
- 6請問,正電荷可不可以移動?還有,神經(jīng)纖維和神經(jīng)元有關(guān)系嗎?
- 7The studengts have a long holiday in some parts of the US.The school year begins in late August or early Septembeer,and
- 8西電東送工程中,中線和南線的電力主要來自于對河流中上游的梯級開發(fā),流域梯級開發(fā)除發(fā)電外,對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展帶來的有利影響有什么（4個）
- 9,甲乙兩筐蘋果共112個,如果從甲筐中拿出蘋果給乙筐,再從乙框中拿出五分之一放入甲筐,結(jié)果兩筐蘋果就一樣
- 10英語翻譯
- 11that was a statement
- 12生物圈和生態(tài)系統(tǒng)的概念