囊螢映雪
《晉書·車胤傳》：“胤恭勤不倦,博學多通,家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,以夜繼日焉.”
釋譯：晉朝車胤恭謹勤苦,學習不知疲倦.學問淵博,通曉許多門知識.由于家里窮,不能經(jīng)常弄到油點燈,夏天他就用白絹袋裝幾十只螢火蟲來照亮讀書,一直讀到天亮.
清張英《淵鑒類涵》卷二0二：“孫康家貧,無油,嘗映雪讀書”.《尚友錄》卷四：“孫康,晉京兆人,性敏好學,家貧無油,于冬月嘗映雪讀書.”是說：晉朝人孫康家里窮,無油點燈,曾經(jīng)在下雪天的夜晚用雪光照著讀書.
后用以比喻刻苦勤學.《初學記》卷二引《宋齊語》也載此事.
懸梁刺股
東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家.他年輕時勤奮好學,經(jīng)常關起門,獨自一人不停地讀書.每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食.讀書時間長,勞累了,還不休息.時間久了,疲倦得直打瞌睡.他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法.古時候,男子的頭發(fā)很長.他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上.當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學習.
這就時孫敬懸梁的故事.
戰(zhàn)國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家.在年輕時,由于學問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視.回家后,家人對他也很冷淡,瞧不起他.這對他的刺激很大.所以,他下定決心,發(fā)奮讀書.他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺.他也想出了一個方法,準備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下.這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書.這就使蘇秦"刺股"的故事.
〔注〕：從孫敬和蘇秦兩個人讀書的故事引申出"懸梁刺股"這句成語,用來比喻發(fā)奮讀書,刻苦學習的精神.他們這種努力學習的精神是好的,但是他們這種發(fā)奮學習的方式方法不必效仿.
手不釋卷
光武(劉秀》當兵馬之務,手不釋卷.”
釋義 “卷”指書.手中的書不肯放下來,比喻抓緊時間勤學,或看 書入了迷.
故事 三國時代,東吳有一員大將名叫呂蒙字子明.年青時,家 境貧困,無法讀書.從軍后,雖作戰(zhàn)驍勇,常立戰(zhàn)功,卻苦于缺少文 化,不能把戰(zhàn)例經(jīng)驗總結(jié)寫下來.
有一天,吳主孫權(quán)對呂蒙說：“你現(xiàn)在是一員大將,掌權(quán)管事,更 應該好好地讀一些書,增加自己的才干.”
呂蒙一聽主公要他學習,便為難地推托說：”軍隊里的事情又多 又雜,都要我親自過問,恐怕擠不出時間來讀書啊!”
孫權(quán)說：“你的事情總沒有我多吧?我并不是要你去研究學問,而只是要你翻閱一些古書,從中得到一些啟發(fā)罷了.”
呂蒙問：“可我不知道應該去讀哪些書?”
孫權(quán)聽了,微笑著說：“你可以先讀些《孫子》、《六韜》等兵法書,再讀些《左傳)、《史記》等歷史書,這些書對于以后帶兵打仗很有好 處.”
停了停,孫權(quán)又說：“時間嘛,要自己去擠出來.從前漢光武帝在 行軍作戰(zhàn)的緊張關頭,手里還總是拿著一本書不肯放下來呢!你們 年輕人更應該勉勵自己多讀點書.”
呂蒙聽了孫權(quán)的話,回去便開始讀書學習,并堅持不懈.
出處《三國志·吳志·呂蒙傳》注引《江表傳》
鑿壁偷光
鑿壁借光
西漢時有一位著名的經(jīng)學家名叫匡衡,關于他鑿壁偷光讀書的故事,至今仍被人們傳為佳話.
史書記載,匡衡自小家境貧寒.白天,他靠砍柴割草,換點糧食度日；晚上,他想讀書,可是沒有錢買油燈.他看到鄰居家燈火明亮,就在墻上動手鑿個洞,引一點微弱的亮光.每天晚上,他就靠這點兒亮光如饑似渴、專心致志地讀起來……后來,為了能讀到更多的書,他甚至愿意給一位家中藏書豐富的人做奴仆而不計報酬,目的只有一個——希望讀到更多的書.