面對一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)和學(xué)生溝通和交流,讓學(xué)生大膽表達(dá)自己觀點(diǎn)的教師,當(dāng)我們獲得表達(dá)自己的機(jī)會,當(dāng)教師提出不同觀點(diǎn)時(shí),不是強(qiáng)詞奪理,更不是語出不遜（不知道這個(gè)詞對不對）,說出不尊重教師的話!
　　后來,這位教師說,“我很多時(shí)候不愿意‘批評’人,因?yàn)楸慌u的人完全不了解你的好意,還會反駁你.”她解釋說,她所謂的批評,實(shí)際上是想糾正學(xué)生的一些錯(cuò)誤行為,免得他們走彎路.
可是很多學(xué)生的反映是不高興,對教師有意見,更不會接受建議了.