我們怎樣處理我們的問題?
無論貧窮或富有,年輕或年長,我們都會有問題.而且除非我們解決我們的問題,我們就會很容易變得不高興.擔(dān)心我們的問題會影響我們在學(xué)校的表現(xiàn).它也會影響我們對待家庭的行為方式.
通過學(xué)會忘記
大多數(shù)的我們可能對朋友,父母或者是老師曾生過氣.可能是因?yàn)樗麄冋f了一些你所不喜歡的或是你覺得他們不公平.有時(shí)候,人們能為一個很小的問題停留在生氣中很長時(shí)間.時(shí)間流逝,然而一份好的友誼可能就會丟失.當(dāng)我們生氣的時(shí)候,無論如何,我們通常是被影響的那個.我們可能曾看見小孩子一起玩.有時(shí)候他們有分歧并且決定不在同彼此說話.然而,這通常不會持續(xù)很長時(shí)間.這對我們來說是重要的一課:我們可以通過遺忘來解決問題.
通過把問題視為挑戰(zhàn)
許多學(xué)生經(jīng)常抱怨學(xué)校.他們可能認(rèn)為他們有時(shí)有太多的作業(yè)需要去做,或者認(rèn)為校規(guī)過于嚴(yán)厲.我們一定要學(xué)會如何將這些問題變?yōu)樘魬?zhàn).教育是我們發(fā)展中的重要的一部分.作為年輕人,盡我們最大努力在老師的幫助下解決我們教育中的每個挑戰(zhàn)是我們的責(zé)任.
通過想一些糟糕的事情
通過把自己同別人比較,你將會發(fā)現(xiàn)你的問題并不是如此糟糕.想想史蒂芬霍金,舉個例子,一個非常聰明的科學(xué)家,誰將自己許多生理問題看得不重要.他不能走路甚至不能交談,但是他變得非常著名和成功.我們可能相當(dāng)健康和聰明.讓我們不要擔(dān)心我們的問題.讓我們用面對挑戰(zhàn)來代替.
人教版九年級上冊第一單元self check中section 2 就是有霍金照片那個短文的翻譯.
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