作者簡介
　　陸蠡（1908—1942）,原名圣泉,浙江天臺人.現(xiàn)代散文作家、翻譯家.1931年畢業(yè)于上海國立勞動大學(xué),后與友人創(chuàng)辦泉州語文學(xué)社.1933年至1934年在泉州中學(xué)教書,同時開始寫作散文.1935年任上海文化生活出版社編輯,業(yè)余從事散文創(chuàng)作和翻譯.1938年創(chuàng)辦科學(xué)、文化綜合性雜志《少年讀物》.太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后,日軍進(jìn)駐上海租界,由于在淪陷后的上海堅守文化工作崗位,他于1942年4月13日被捕,不久由捕房轉(zhuǎn)到虹口日本憲兵拘留所,刑審數(shù)月,慘遭殺害,時年34歲.
　　陸蠡是現(xiàn)代文學(xué)史上卓有成就的散文作家.他以散文詩集《海星》步上文壇,嶄露頭角.后來又出版了散文集《竹刀》和《囚綠記》.他的散文從瑣細(xì)的生活情節(jié)中,挖掘出某種耐人尋味的人生哲理,透出了作者真誠、淳樸心靈的閃光,作品大都矚目現(xiàn)實社會和下層人民的貧窮疾苦,通過對勞動人民的勤勞、勇敢、淳樸的優(yōu)良品質(zhì)和不屈不撓的斗爭精神的頌贊,表現(xiàn)出作家愛國憂民的高尚情懷和可貴品格.在藝術(shù)上,那鄉(xiāng)野泥土的氣息,憂郁動人的故事情調(diào),優(yōu)美清麗的文筆,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?gòu)思,形成他自己獨特的風(fēng)格.其文筆縝密、漂亮、醇厚,感情深沉、誠摯、樸實.巴金說,他有“優(yōu)美的性格和黃金的心”,同他談話,“仿佛聽完一曲貝多芬的交響樂,因為,我是和一個崇高的靈魂接觸了”.
　　文章環(huán)節(jié)
　　1—4段：尋綠 5—7段：賞綠 8—12段：囚綠13段：釋綠 14段：懷綠
　　①識綠——喜悅②贊綠——留戀③囚綠——愛憐④放綠——祝福⑤念綠——懷念
　　文章段解
　　這是去年夏間的事情.
　　段交待事情發(fā)生的時間（1937年夏天）.單獨成段,說明這事情讓作者難忘.
　　我住在北平①的一家公寓②里.我占據(jù)著高廣不過一丈③的小房間.磚鋪的潮濕的地面,紙糊的墻壁和天花板,兩扇木格子嵌④玻璃的窗,窗上有很靈巧的紙卷簾,這在南方是少見的.
　　段作者介紹所住公寓的大小、地面、墻壁、天棚、窗戶、窗簾,突出其簡陋的特點.
　　窗是朝東的.北方的夏季天亮得快,早晨五點鐘左右太陽便照進(jìn)我的小屋,把可畏⑤的光線射個滿室,直到十一點半才退出,令人感到炎熱.〔句光照時間長,小屋內(nèi)炎熱.〕這公寓里還有幾間空房子,我原有選擇的自由的,但我終于選定了這朝⑥東房間,我懷著喜悅而滿足的心情占有它,那是有一個小小理由的.〔句屋簡陋、狹小、炎熱而作者卻選擇了它,并且感到喜悅而滿足,給讀者留下懸念,很自然地引出下文了.〕
　　這房間靠南的墻壁上,有一個小圓窗,直徑一尺⑦左右.窗是圓的,卻嵌著一塊六角形的玻璃,并且左下角是打碎了,留下一個大孔隙,手可以隨意伸進(jìn)伸出.圓窗外面長著常春藤⑧.當(dāng)太陽照過它繁密的枝葉,透到我房里來的時候,便有一片綠影.我便是歡喜這片綠影才選定這房間的.〔句選定此房的原因.〕當(dāng)公寓里的伙計替我提⑨了隨身小提箱,領(lǐng)我到這房間來的時候,我瞥見⑩這綠影,感覺到一種喜悅,便毫不猶疑地決定下來,這樣了截 爽直使公寓里伙計都驚奇了.〔句作者這樣熱愛綠色,讓伙計感到非常驚奇.〕
　　段作者因為窗外有常春藤而選擇了此房居住.
　　綠色是多寶貴的啊!它是生命,它是希望,它是慰安 ,它是快樂.〔句作者喜歡綠色的原因.〕我懷念著綠色把我的心等焦了.我歡喜看水白,我歡喜看草綠.我疲累 于灰暗的都市的天空,和黃漠的平原,我懷念著綠色,如同涸轍的魚 盼等著雨水!我急不暇擇 的心情即使一枝之綠也視同至寶 .當(dāng)我在這小房中安頓下來,我移徙 小臺子到圓窗下,讓我面朝墻壁和小窗.門雖是常開著,可沒人來打擾我,因為在這古城中我是孤獨而陌生的.〔句作者喜歡綠色的原因.〕但我并不感到孤獨.我忘記了困倦的旅程和以往的許多不快的記憶.我望著這小圓洞,綠葉和我對語.我了解自然無聲的語言,正如它了解我的語言一樣.
　　段“我”懷著喜悅與滿足的心情選擇了這狹小而潮濕的房間是因為有一綹（liǔ）青藤為伴,不再孤獨,陌生的“我”與綠葉“對話”,忘記了不快；象征生命、希望、快樂的綠色滋潤“我”那顆等焦了的心.這一部分為下文寫“囚綠”作了充分鋪墊.
　　我快活地坐在我的窗前.度 過了一個月,兩個月,我留戀于這片綠色.我開始了解渡越沙漠者望見綠洲 的歡喜,我開始了解航海的冒險家望見海面漂來花草的莖 葉的歡喜.人是在自然中生長的,綠是自然的顏色.
　　段綠色讓“我”快活地度過兩個月,讓“我”感悟到了綠色對處在逆境者的重要性.
　　我天天望著窗口常春藤的生長.看它怎樣伸開柔軟的卷須,攀住一根緣引 它的繩索,或一莖枯枝；看它怎樣舒開折疊著的嫩葉,漸漸變青,漸漸變老,我細(xì)細(xì)觀賞它纖 細(xì)的脈絡(luò)、嫩芽,我以揠苗助長 的心情,巴不得它長得快,長得茂綠.下雨的時候,我愛它淅瀝 的聲音,婆娑 的擺舞.
　　段觀賞常春藤伸須展葉,變青變老、雨中擺舞,“我”感到慰安與希望.
　　忽然有一種自私的念頭觸動了我.我從破碎的窗口伸出手去,把兩枝漿液豐富的柔條牽進(jìn)我的屋子里來,教它伸長到我的書案上,讓綠色和我更接近,更親密.我拿綠色來裝飾我這簡陋的房間,裝飾我過于抑郁 的心情.我要借綠色來比喻蔥蘢 的愛和幸福,我要借綠色來比喻猗郁 的年華.我囚住這綠色如同幽囚 一只小鳥,要它為我作無聲的歌唱.
　　段為了這綠色裝飾簡陋的房間,撫平抑郁的心情,點燃心靈的希望,“我”自私地囚住了這綠色藤的兩枝柔條.
　　綠的枝條懸垂在我的案前了,它依舊伸長,依舊攀緣 ,依舊舒放,并且比在外邊長得更快.我好像發(fā)現(xiàn)了一種“生的歡喜”,超過了任何的喜悅.從前我有個時候,住在鄉(xiāng)間的一所草屋里,地面是新鋪的泥土,未除凈的草根在我的床下茁出嫩綠的芽苗,蕈菌 在地角上生長,我不忍加以剪除.后來一個友人一邊說一邊笑,替我拔去這些野草,我心里還引為可惜,倒怪他多事似的.〔句作者酷愛綠色是有淵源的.〕
　　段“囚綠”后,綠色枝條旺盛地生長景象,給“我”帶來了空前的喜悅.
　　可是在每天早晨,我起來觀看這被幽囚的“綠友”時,〔句由“綠色”到“綠友”,稱呼的變化體現(xiàn)了作者感情的變化.〕它的尖端總朝著窗外的方向.甚至于一枚細(xì)葉,一莖卷須,都朝原來的方向.植物是多固執(zhí)啊!它不了解我對它的愛撫,我對它的善意.我為了這永遠(yuǎn)向著陽光生長的植物不快,因為它損害了我的自尊心.可是我囚系住它,仍 舊讓柔弱的枝葉垂在我的案前.〔句對“綠友”愛之深,惱之切.〕
　　段“綠色”固執(zhí)地向陽方向生長,辜負(fù)了“我”的愛撫與善意,損害了“我”的自尊心.惱恨后,我決定仍囚住它.
　　它漸漸失去了青蒼的顏色,變成柔綠,變成嫩黃,枝條變成細(xì)瘦,變成嬌弱,好像病了的孩子.我漸漸不能原諒 我自己的過失,把天空底下的植物移鎖到暗黑的室內(nèi)；我漸漸為這病損的枝葉可憐,雖則我惱怒它的固執(zhí),無親熱,我仍舊不放走它.魔念在我心中生長了.〔句“魔念”是指作者自私自利的心靈.〕
　　段青藤失去陽光后嫩黃、細(xì)瘦、嬌弱,“我”雖然產(chǎn)生了惻隱之心,但魔念占了上風(fēng),我仍不肯放綠.
　　第二部分（8～11）：囚綠.作者著（zhuó）意表現(xiàn)他囚綠的固執(zhí)和青藤不甘被囚的執(zhí)著.
　　我是原打算七月尾就回南京去的.我計算著我的歸期,計算這“綠囚”出牢的日子.在我離開的時候,便是 它恢復(fù)自由的時候.
　　段作者原先打算七月末回南京離開北平時,恢復(fù)青藤的自由.
　　盧溝橋事件 發(fā)生了.〔句點明寫作背景.〕擔(dān)心我的朋友電催我趕速南歸.我不得不變更 我的計劃；在七月中旬,不能再留連 于烽煙四逼 中的舊都,火車已經(jīng)斷了數(shù)天,我每日須得留心開車的消息.終于在一天早晨候到了.臨行時我珍重地開釋 了這永不屈服于黑暗的囚人.〔句發(fā)自內(nèi)心的對自由、光明的呼喚.〕我把瘦黃的枝葉放在原來的位置上,向它致誠意的祝福,愿它繁茂蒼綠.〔句祝愿天下向往光明和自由的人得到永久幸福.〕
　　段第三部分（12～13段）：放綠.作者“放綠”的同時是呼喚自由與光明.點出了文章的主題.
　　離開北平一年了.我懷念著我的圓窗和綠友.有一天,得重 和它們見面的時候,會和我面生嗎?
　　段本段是文章的第四部分：思綠.含蓄表達(dá)了作者對日寇鐵蹄下的同胞的惦念與牽掛.
　　寫法分析
　?。?）結(jié)構(gòu)精巧、變化多姿.文章以對“綠”的情感為線索,本文以賞綠、囚綠、放綠、思綠的結(jié)構(gòu),形成作品特有的節(jié)奏.“賞綠”部分用大量篇幅極言對綠之愛,為“囚綠”鋪墊；接著用繁筆寫“囚綠”之執(zhí)著,甚至在第9段還輕宕一筆,寫從前在鄉(xiāng)間草屋的事情,這些都是致力于表達(dá)對“綠友”的愛之深,以至惱之切.“囚綠”如此固執(zhí),卻為何又要“放綠”?“放綠”部分是文章主題所在.有前兩部分的恣情抒寫,步步“放縱”,到這一部分文意逆轉(zhuǎn),猛然收住,就像逆水行舟,先有意識地竭盡全力將船推至感情激流的高峰,而后突然篙松槳停,不僅造成了文勢的變化多姿,在主題的揭示上更是發(fā)人深省.“思綠”部分雖只有短短三句話,卻是言有盡而意無窮.一枝青藤牽動了作者的情思,也打動了讀者的心靈.作者留下了廣闊的空間,讓讀者思索回味,去與作者一起創(chuàng)造作品的意義.結(jié)構(gòu)的跌宕多姿,與作者的感情起伏相關(guān)聯(lián).一篇題為《陸蠡的散文》的文章中說：“什么是散文的結(jié)構(gòu)?有時候我想,節(jié)奏兩個字可以代替.節(jié)奏又從什么地方來?我想大概是從生命里來的吧.生命真純,節(jié)奏美好.陸蠡的成就得力于他的璞石一般的心靈.”這段文字說的是作者情感和文章節(jié)奏的關(guān)系,也可以看作是對這篇散文的恰當(dāng)?shù)脑忈?
　　（2）語言含蓄優(yōu)美是這篇散文的特點.除第14段外,再如文章11～13段中,“我原打算七月尾……”但“在七月中旬,不能再留連于……每天須得留心……終于在一天早晨……”這里似在敘事,而在字里行間充滿了對日本侵略者的憎恨,被迫離開故都的無奈盡含其中.“臨行時我珍重地開釋了這永不屈服于黑暗的囚人”,由“綠色”到“綠友”到“囚人”,稱呼的變化含蓄地體現(xiàn)了作者感情的變化.“珍重”一詞,更是隱含了對頑強(qiáng)抗?fàn)幘竦木粗睾蛯饷髋c自由的珍惜與向往.此外,各種修辭方法的運(yùn)用,增強(qiáng)了文章語言的表現(xiàn)力,使語言更加優(yōu)美生動.排比如：“它是生命,它是希望,它是慰安,它是快樂.”比喻如：“我懷念綠色,如同涸轍的魚盼等著雨水!”反復(fù)如：“我開始了解……我開始了解……”“我要借綠色來比喻……我要借綠色來比喻……”擬人如：“有一天……會和我面生嗎?”等等.優(yōu)美生動的語言增強(qiáng)了文章的抒情性,使作者的情感更為真切感人.
　?。?）借物抒情,以小見大,是這篇散文最顯著的特點.文章沒有故事,只是記敘了作家旅居古都北平,選定可以看到綠色的房間和“囚綠”“放綠”這樣幾個很小的生活細(xì)節(jié),通過深入挖掘,于平淡中包藏深邃的意蘊(yùn)和豐富的哲理,在常見的綠色中凝聚了一己的情感和民族的精神.滿懷愛國激情的作者,正是從憂慮祖國大好河山的淪亡,而聯(lián)想起那被“幽囚”的常春藤吧.因此,他寫下本文,借贊美常春藤“永不屈服于黑暗”的精神,頌揚(yáng)忠貞不屈的民族氣節(jié),抒發(fā)自己忠于祖國的情懷；并借“有一天”重見常春藤的期望,祈祝淪亡的祖國河山早日獲得解放.他的眷戀,他的感嘆,他的祈祝,完全寄寓在對常春藤的深情懷念里,熔鑄在層次分明、波瀾起伏的記述當(dāng)中.
　?。?）文章語言優(yōu)美、清麗,節(jié)奏舒緩,憂郁的色彩同表達(dá)的思想情緒十分融洽和諧.陸蠡在《囚綠記》序里說：“我用文字的彩衣給它穿扮起來,猶如人們用美麗的衣服裝扮一個靈魂.”確實,他作品中進(jìn)步的愛國愛民思想,是通過獨特的美學(xué)處理和優(yōu)美的藝術(shù)形式表現(xiàn)出來的.讀他的作品,不僅感受到作家愛國主義感情在流動奔涌,而且在詩情畫意和清詞麗句中得到一種美的享受.這種美學(xué)效果,與作品把對事物的樸實而簡約的敘寫和深摯的哲思融為一體,與作家讓自己的真情實感自然流露從而構(gòu)成一種深遠(yuǎn)而濃郁的意境,均不無關(guān)系.《囚綠記》的敘述是自然樸實的,描寫是簡約質(zhì)樸的,情感也是誠摯而樸素的.作品樸實清新的字句中含有作家的情感血淚,淳厚淡遠(yuǎn)而又瑰麗的文筆里滲有和諧真醇的詩意.在他的散文作品中,我們看到了—個為祖國和人民的光明、幸福和自由而吶喊的崇高形象和圣潔靈魂,在作家的娓娓敘寫中領(lǐng)悟到了深長的意味和濃郁的情思.而這些,正是作者散文作品藝術(shù)魅力之所在.
　　整體解讀第一至七段,賞綠.
　　作者用濃墨抒寫了對青藤的喜愛之情.因歡喜窗前的這一片綠影,“我”懷著“喜悅與滿足”的心情選定了高廣不過一丈而且地面潮濕的小房間；因為有一綹青藤為伴,于是孤獨的“我”“并不感到孤獨”,陌生的“我”有了綠葉與之“對語”,可以“快活地坐在我的窗前”,天天看著它“伸開柔軟的卷須”,“舒開折疊著的嫩葉”,“忘記困倦的旅程和以往的許多不快的記憶”.
　　象征生命、希望、慰安、快樂的綠色,滋潤了一顆等焦了的心.這一部分為下一部分寫“囚綠”作了充分的鋪墊.
　　第八至十一段,囚綠.作者著意表現(xiàn)他囚綠的固執(zhí)和青藤不甘被囚的執(zhí)著.為了讓綠色與自己“更接近”,“更親密”,作者要囚住這綠色,拿綠色來裝飾自己簡陋的房間,裝飾自己過于抑郁的心情,“借綠色來比喻蔥蘢的愛和幸?！?“比喻猗郁的年華”,要它為自己作無聲的歌唱.他從案前的枝條中發(fā)現(xiàn)了“生的歡喜”,這一綹青藤成了他的“綠友”.他愛綠至極,即使他了解自己的愛撫和善意,使他的“綠友”漸漸失去了青蒼的顏色,但仍固執(zhí)地要“囚系住它”.而被幽囚的常春藤“的尖端總朝著窗外的方向.甚至于一枚細(xì)葉,一莖卷須,都朝原來的方向”,哪怕枝葉病損,仍執(zhí)著地“永遠(yuǎn)向著陽光生長”.這些描寫,使不甘被囚、追求光明的青藤形象躍然紙上.這一部分繼續(xù)為下文張本蓄勢.
　　第十二、十三段,放綠.這一部分的“盧溝橋事件發(fā)生了”是精彩的一筆,點明了文章寫作的時代背景,使故事具有鮮明的現(xiàn)實感和深刻的思想性,如燭炬點亮全篇,突現(xiàn)出文章的主題.在這里,那一綹青藤仿佛獲得了靈性,它那頑強(qiáng)抗?fàn)幍男愿?它那永向光明的執(zhí)著,使作者從中照見了自己的性格和命運(yùn).
　　第十四段,思綠.在遙遠(yuǎn)的南方,作者思念著他的圓窗和他的“綠友”,含蓄地表達(dá)了對日寇鐵蹄下的同胞的惦念與牽掛.