學(xué)習(xí)總會有些無奈,課堂并不總是精彩.你的出現(xiàn)讓我明白,校園天空的顏色,不只有灰白,偶爾的飛鳥,也曾劃過痕跡.學(xué)校的生活因為有你更加多姿多彩!
——題記
有人說：“班主任的奉獻是一堂堂寓教于樂的課.”有人說“班主任的奉獻是一個個關(guān)心的眼神.”我卻說：“班主任的奉獻是一張張充滿希望的字帖!”
一張字帖,一份溫馨
從三年級開始,我的字直線下滑.每當(dāng)寫字課,我就覺得身邊的一切好像都是慢鏡頭,時間也像是被凝固了；每當(dāng)老師看我寫的作業(yè),我就恨不得找個地縫鉆下去.這一切被陳老師看在眼里急在心里.星期三的班隊課,陳老師在講臺上不緊不慢地說了一句：“逯勇上來一下!”我頓時感覺晴空霹靂,以為我又犯了什么“彌天大錯”.我害怕的低著頭慢慢的走向講臺,等待“審判”!走上講臺,我才知道我“好心當(dāng)成驢肝肺”,陳老師原來是要送我一張他親自寫的字貼,他語重心長的說：“你的字一直不好,我給你這張字帖,你回去好好練練,希望能把你培養(yǎng)成作文和寫字一樣好的學(xué)生.”說完,陳老師在字帖的后面寫上四個大字“逯勇練筆”便交給了我.我像圣旨一樣捧起它,激動的忘了跟陳老師說謝謝,便一路小跑地跑下講臺.陳老師可是泉州的大書法家呀,他的字曾經(jīng)在閩臺緣博物館展覽過,只要在百度上搜索“書法家 陳賦斌”就可以看到陳老師的大名,得到陳老師的字帖真是如獲至寶!激動之余,更夾雜著一份感動,我仔細端詳了一下字帖,上面有兩首詩：《暮江吟》與《寄揚州韓綽判官》,從字的一筆一劃可以看出,陳老師寫得很用心,看著看著,我的眼角濕潤了……
功夫不負有心人
得到陳老師的字帖,我堅持每個晚上練一個小時,終于,黃天不負有心人：現(xiàn)在我的字雖說不是數(shù)一數(shù)二,但也是名列前茅!相信,在我的努力下,我的字將會更上一層樓,再接再厲、再創(chuàng)輝煌的!
大家說：“孔子是萬世先師.”我也可以毫不遜色地說：“如果孔子是萬世先師,那么陳老師就是我的萬字先師!”
指導(dǎo)老師：陳賦斌