4.：第一段（1~4）：寫鄰居家的小男孩向“我”顯示在幼兒園學(xué)到的新本領(lǐng)——橫切蘋果里面有顆“五角星”.
第二段（5）：講“我”從橫切蘋果的有趣發(fā)現(xiàn)中獲得深刻的感受.
5.人的創(chuàng)造力來源于打破常規(guī)的思維方式.
6.要勇于創(chuàng)新,不要墨守陳規(guī),換個(gè)角度思考也許會(huì)更美.