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  • 問“橫看成嶺側(cè)成峰"有什么數(shù)學哲理?

    問“橫看成嶺側(cè)成峰"有什么數(shù)學哲理?
    數(shù)學人氣:954 ℃時間:2020-03-22 23:21:03
    優(yōu)質(zhì)解答
    “橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同.不識廬山真面目,只緣身在此山中.”大文豪蘇東坡的這首《題西林壁》不但讓人們從不同角度看到了廬山多姿多彩的風貌,更讓人們體會到詩中的數(shù)學哲理.我們生活在三維的世界中,隨時隨地看到的和接觸到的物體都是立體的.同一個物體,我們從不同的角度去觀察,可能看到的卻是不同形狀的平面圖形,這就是視圖.如圖1,就是從三個角度觀察同一架戰(zhàn)斗機得到的圖片.這種方法可以使我們完整準確地認識和了解立體圖形的形狀和特征.為了研究立體圖形,在數(shù)學中,我們通常選擇從正面、上面和左面三個不同的方向看一個物體.
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