分析
(1)利用結(jié)合的組成成分結(jié)合實驗過程對剩余氣體的成分及性質(zhì)進(jìn)行分析判斷;
(2)實驗完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,說明瓶內(nèi)氣體減少量不足1/5,分析其原因主要為氧氣未完全消耗或是冷卻過程中空氣進(jìn)入瓶中所導(dǎo)致的結(jié)果,據(jù)此對實驗進(jìn)行分析;
(1)空氣主要成分有氧氣、氮氣以及少量二氧化碳和稀有氣體等,其中只有氧氣和磷反應(yīng),故集氣瓶中剩余的主要氣體是氮氣,若氮氣能燃燒或能支持燃燒,則最終剩余氣體不會是氮氣或剩余氮氣的體積會減小,而實驗完成后剩余紅磷而空氣中氮氣的量也沒有減少,說明紅磷不能在氮氣中繼續(xù)燃燒,可判斷氮氣不能支持燃燒也不能燃燒;氮氣能與水共存說明氮氣不易溶于水也不與水反應(yīng);
(2)若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,如果實驗中因紅磷量不足而氧氣沒有完全消耗或因裝置漏氣而在冷卻過程中進(jìn)入少量空氣或未冷卻至室溫而打開彈簧夾等,都可能出現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5的結(jié)果,即氧氣沒有耗盡或?qū)嶒炌戤吅笥袣怏w進(jìn)入裝置,故理由是:紅磷的量不足,不能耗盡氧氣,或裝置漏氣等.
故答案為:
(1)氮氣;化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水(其它合理也可).
(2)橡皮塞未塞緊;紅磷的量不足;未冷卻到室溫即打開止水夾(其它合理也可).
祝樓主學(xué)習(xí)進(jìn)步o(∩_∩)o
用來測定空氣中氧氣的含量的方法有很多.右圖所示方法的化學(xué)原理是磷和 氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷
用來測定空氣中氧氣的含量的方法有很多.右圖所示方法的化學(xué)原理是磷和 氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷
五氧化二磷是一種白色粉末.實驗過程如下 ⑴先將活塞關(guān)閉.⑵點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷⑶將燃燒匙插入廣口瓶內(nèi)并塞上塞子.⑷燃燒完畢后打開活塞.試驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積小于廣口瓶容積的1/5.⑴產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能有 ① ② ③ ⑵紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生的現(xiàn)象是 反應(yīng)的文字表達(dá)式 ⑶已知 鎂+氧氣點燃 氧化鎂 鎂+氮氣點燃 氮化鎂固體根據(jù)上述反應(yīng)能否用鎂來代替紅磷測定空氣的成分.
五氧化二磷是一種白色粉末.實驗過程如下 ⑴先將活塞關(guān)閉.⑵點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷⑶將燃燒匙插入廣口瓶內(nèi)并塞上塞子.⑷燃燒完畢后打開活塞.試驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積小于廣口瓶容積的1/5.⑴產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能有 ① ② ③ ⑵紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生的現(xiàn)象是 反應(yīng)的文字表達(dá)式 ⑶已知 鎂+氧氣點燃 氧化鎂 鎂+氮氣點燃 氮化鎂固體根據(jù)上述反應(yīng)能否用鎂來代替紅磷測定空氣的成分.
化學(xué)人氣:506 ℃時間:2020-04-16 12:33:06
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