行程問題應(yīng)用題(求速)
行程問題應(yīng)用題(求速)
1.甲·乙兩人從相距40千米的兩地同時相向而行,甲每小時走3.5千米,乙每小時走4.5千米.問:
(1)幾小時后兩人在途中相遇?
(2)幾小時后兩人尚相距12千米?
(3)幾小時后兩人交錯16千米(路程的重疊部分)
2.甲·乙兩人從相距40千米的兩地同時相向而行,若甲每小時行3.5千米.問:
(1)5小時后在途中相遇,乙每小時行多少千米?
(2)若5小時后甲乙兩人尚相距7.5千米,乙每小時行多少千米?
(3)若5小時后甲乙兩人交錯5千米,乙每小時行多少千米?
3.甲乙兩人從A.B兩地同時相向而行,甲每小時行3.5千米,乙每小時行4.5千米.問:
(1)5小時后兩人在途中相遇,A,B兩地相距多少千米?
(2)若5小時后甲乙兩人尚距5千米,A,B兩地相距多少千米?
(3)若5小時后甲乙兩人交錯5千米,A,B兩地相距多少千米?
4.甲乙兩車同時分別從相距150千米的東西兩地向西開去,甲車每小時行80千米,乙車每小時行65千米.問:
(1)幾小時后甲車追上乙車?
(2)幾小時后甲車在乙車東30千米?
(3)幾小時后甲車在乙車西60千米?
(4)若甲車先開30千米,幾小時后能追上乙車?
(5)若甲車在途中停車3小時,追上乙車時甲車一共用了幾小時?
5.環(huán)形跑道長400米,甲騎自行車每分鐘行600米,乙跑步平均每分行360米.問:
(1)兩人同時同地反向而行,幾秒鐘后兩人在途中相遇?
(2)兩人同時同地同向而行,幾秒鐘后兩人在途中相遇?
6.甲乙丙和丁四地在一條直線上,甲乙兩地相距64千米,乙,丙兩地相距14千米,小明從甲地出發(fā),每小時行3千米,小紅從丁地出發(fā),每小時行2千米,兩人同時相向而行,當(dāng)小明走到丙地時,小紅恰好走到乙地.求丙,丁兩地間距離?
思考與實踐
1.根據(jù)題意畫出示意圖(線段圖)
2.小明從甲走到丙及小紅從丁走到乙所耗去的時間相同嗎?
7.火車以每小時1450米的速度經(jīng)過車站上一個路標(biāo),當(dāng)車尾離開路標(biāo)3分鐘后,一輛摩托車以每小時2000千米的速度從這路標(biāo)出發(fā)追趕火車,摩托車9分鐘后與火車頭對齊.求火車的長度?
思考與實踐
1.摩托車9分鐘所行的路程等于火車12分鐘所行的路程嗎?
2.一隊伍長450米,以每秒2米的速度行進(jìn),一戰(zhàn)士因事需從排尾趕到排頭,并立即返回排尾,若他的速度為每秒4米,當(dāng)戰(zhàn)士返回排尾時,隊伍行進(jìn)了多少千米?
8.甲乙兩人從東鎮(zhèn)出發(fā)到相距50千米的西鎮(zhèn)去,甲騎自行車,每小時15千米,乙步行,每小時千米,甲到西鎮(zhèn)用2小時辦事后立即返回,途中與乙相遇,相遇時乙走了多少千米?
思考與實踐
1.畫線段示意圖,標(biāo)注有關(guān)的尺寸.
2.甲乙兩人耗用的時間相等嗎?甲用去的時間由哪三部分組成?
3.展開討論,交流想法.
就是這些 ,小學(xué)的.發(fā)上思路和具體步驟希望會幾道題就答幾道 .感激!
這些是我弟弟的題我要教他但沒正確答案就想一起做然后校對
1.甲·乙兩人從相距40千米的兩地同時相向而行,甲每小時走3.5千米,乙每小時走4.5千米.問:
(1)幾小時后兩人在途中相遇?
(2)幾小時后兩人尚相距12千米?
(3)幾小時后兩人交錯16千米(路程的重疊部分)
2.甲·乙兩人從相距40千米的兩地同時相向而行,若甲每小時行3.5千米.問:
(1)5小時后在途中相遇,乙每小時行多少千米?
(2)若5小時后甲乙兩人尚相距7.5千米,乙每小時行多少千米?
(3)若5小時后甲乙兩人交錯5千米,乙每小時行多少千米?
3.甲乙兩人從A.B兩地同時相向而行,甲每小時行3.5千米,乙每小時行4.5千米.問:
(1)5小時后兩人在途中相遇,A,B兩地相距多少千米?
(2)若5小時后甲乙兩人尚距5千米,A,B兩地相距多少千米?
(3)若5小時后甲乙兩人交錯5千米,A,B兩地相距多少千米?
4.甲乙兩車同時分別從相距150千米的東西兩地向西開去,甲車每小時行80千米,乙車每小時行65千米.問:
(1)幾小時后甲車追上乙車?
(2)幾小時后甲車在乙車東30千米?
(3)幾小時后甲車在乙車西60千米?
(4)若甲車先開30千米,幾小時后能追上乙車?
(5)若甲車在途中停車3小時,追上乙車時甲車一共用了幾小時?
5.環(huán)形跑道長400米,甲騎自行車每分鐘行600米,乙跑步平均每分行360米.問:
(1)兩人同時同地反向而行,幾秒鐘后兩人在途中相遇?
(2)兩人同時同地同向而行,幾秒鐘后兩人在途中相遇?
6.甲乙丙和丁四地在一條直線上,甲乙兩地相距64千米,乙,丙兩地相距14千米,小明從甲地出發(fā),每小時行3千米,小紅從丁地出發(fā),每小時行2千米,兩人同時相向而行,當(dāng)小明走到丙地時,小紅恰好走到乙地.求丙,丁兩地間距離?
思考與實踐
1.根據(jù)題意畫出示意圖(線段圖)
2.小明從甲走到丙及小紅從丁走到乙所耗去的時間相同嗎?
7.火車以每小時1450米的速度經(jīng)過車站上一個路標(biāo),當(dāng)車尾離開路標(biāo)3分鐘后,一輛摩托車以每小時2000千米的速度從這路標(biāo)出發(fā)追趕火車,摩托車9分鐘后與火車頭對齊.求火車的長度?
思考與實踐
1.摩托車9分鐘所行的路程等于火車12分鐘所行的路程嗎?
2.一隊伍長450米,以每秒2米的速度行進(jìn),一戰(zhàn)士因事需從排尾趕到排頭,并立即返回排尾,若他的速度為每秒4米,當(dāng)戰(zhàn)士返回排尾時,隊伍行進(jìn)了多少千米?
8.甲乙兩人從東鎮(zhèn)出發(fā)到相距50千米的西鎮(zhèn)去,甲騎自行車,每小時15千米,乙步行,每小時千米,甲到西鎮(zhèn)用2小時辦事后立即返回,途中與乙相遇,相遇時乙走了多少千米?
思考與實踐
1.畫線段示意圖,標(biāo)注有關(guān)的尺寸.
2.甲乙兩人耗用的時間相等嗎?甲用去的時間由哪三部分組成?
3.展開討論,交流想法.
就是這些 ,小學(xué)的.發(fā)上思路和具體步驟希望會幾道題就答幾道 .感激!
這些是我弟弟的題我要教他但沒正確答案就想一起做然后校對
數(shù)學(xué)人氣:977 ℃時間:2020-04-23 17:38:33
優(yōu)質(zhì)解答
太簡單了,堅決不能答 !自己做,鍛煉鍛煉!
我來回答
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