把下面每組中的分?jǐn)?shù)先通分,然后按從小到大的順序排列. 2又3分之1、2又4分之9和1又12分之5
7/3,17/4,17/12
通分后得:
28/12, 51/12,17/12
從小到大順序排列得:
17/12同分母好么我們老師說要這么做的可以的@因?yàn)槭潜容^大小,就把他們通分成同分母的,即在同分母的情況下,分子越大的就越大,分子越小的就越小,把他們化成同分母也是一種比較他們大小的方法的~ 你們老師是使用什么方法的呢?同分母比較。對啊,是把他們化成同分母后才比較的 上面都化成了分母是12,那樣就同分母,他們就可以比較了的
把下面每組中的分?jǐn)?shù)先通分,然后按從小到大的順序排列.2又3分之1、2又4分之9和1又12分之5
把下面每組中的分?jǐn)?shù)先通分,然后按從小到大的順序排列.2又3分之1、2又4分之9和1又12分之5
數(shù)學(xué)人氣:874 ℃時(shí)間:2020-02-04 02:22:29
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