求《不用紙巾的外國老人》閱讀答案,蘇教版五年級上學(xué)期強化卷（二）,5分鐘之內(nèi)告訴答案的,10分鐘之內(nèi)的,沒讀過的,看下面.
《不用紙巾的外國老人》
這是一個高溫日,世界公園協(xié)會秘書長阿蘭·史密斯先生從英國來到上海,指導(dǎo)花園城市的評選工作.他一下飛機就直奔文新大廈開始工作.
看著他的額頭和脖子上滿是汗珠,我示意工作人員給他遞上紙巾.可他卻連連搖頭加擺手,隨即從褲袋中拿出手帕擦了起來.老人的不經(jīng)意舉動,反映出環(huán)保觀念已化為他日常的自覺行動.
不由聯(lián)想到國人瀟灑用紙巾的現(xiàn)狀.若干年前,手帕還是國人日常生活的必備之物,可現(xiàn)在它似乎已淡出了生活.人們看到的是各式各樣的紙巾,用起來方便,還少了洗滌的麻煩,只是它浪費的資源也是十分可觀的.據(jù)了解,上海日“產(chǎn)”廢紙量為二千八百噸（相當(dāng)一部分為用過的紙巾）,這要消耗掉多少資源?那么,一個月、一年呢?一個城市如此,全國加起來,又該是多少呢?
人類的浪費是驚人的,而人類賴以生存和發(fā)展的資源是有限的.如果人類不節(jié)制自己的需求,有限的資源不能節(jié)約使用,大自然必然會報復(fù)人類.
（至于題目,你先留下姓名,到時告訴你.）
特別是,我國人口眾多,人均資源的占有量很低很低,我們只有厲行節(jié)約,以最小的能源消耗,創(chuàng)造最大的效益,才能獲得更好更快的發(fā)展.
眼下,我們正在提倡建設(shè)節(jié)約型社會,每滴水,每度電,每張紙……都應(yīng)成為我們節(jié)約的對象.大手大腳的浪費,不符合科學(xué)發(fā)展觀.要讓節(jié)約資源的意識滲透到我們每個人的頭腦,并成為自然而然的習(xí)慣.只有這樣,我們才能為社會的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量.
當(dāng)我們的生活條件有了很大改善和提高的時候,沒有任何浪費的理由.阿蘭·史密斯先生,這位外國老人給我們上了一課.