讀課外書(shū)有助于積累語(yǔ)言.
許多文字上有造詣的作家、學(xué)者總結(jié)自己成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí),總少不了青少年時(shí)期博覽群書(shū).班級(jí)上語(yǔ)文成績(jī)較好的同學(xué)也常常是對(duì)課外書(shū)刊情有獨(dú)鐘.許多同學(xué)在寫(xiě)作時(shí)總有“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感覺(jué).如果讓學(xué)生多讀課外書(shū),多積累些,天長(zhǎng)日久,寫(xiě)作時(shí)就會(huì)呼之即出,信手拈來(lái).所謂“熟讀唐書(shū)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”說(shuō)的就是這個(gè)道理.
讀課外書(shū)能培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣.
當(dāng)前的教學(xué)目標(biāo)不再是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),促進(jìn)人格與個(gè)性的全面發(fā)展.從這一理念出發(fā),學(xué)生的主體地位必須得到保證,自主學(xué)習(xí)習(xí)慣必須得到培養(yǎng).讓學(xué)生自由選擇課外愛(ài)讀的書(shū),能極大地激發(fā)其自主學(xué)習(xí)的積極性.學(xué)生自己去探求、去獲取、去尋覓,能感受到讀書(shū)的樂(lè)趣.從而激起學(xué)生強(qiáng)烈的讀書(shū)欲望.最終形成習(xí)慣.所以說(shuō)讀課外書(shū)能增強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí),發(fā)展學(xué)生的主體能力,塑造學(xué)生的主體人格.
讀課外書(shū)有助于增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí).
學(xué)生多讀課外書(shū),可以了解到世界各地的歷史文化、風(fēng)土人情.讓學(xué)生不出國(guó)門(mén)也知天下事.
在重視素質(zhì)教學(xué)的今天,“使每一個(gè)學(xué)生在書(shū)籍的世界里有自己的生活”是大勢(shì)所趨.我們語(yǔ)文教育要追趕時(shí)代,超越課堂,帶領(lǐng)學(xué)生“躍馬平川”去開(kāi)辟課外閱讀的廣闊天地.
讀書(shū)知識(shí)多.
愛(ài)讀書(shū)的人,往往兩個(gè)地方是多見(jiàn)的.一是在讀書(shū)館、二是在書(shū)店.多讀書(shū)的人,擁有的知識(shí)也同樣的多；這時(shí)候就覺(jué)得學(xué)的很少,學(xué)海無(wú)涯.“知識(shí)就是力量”這是一位偉人曾講過(guò)的.多讀書(shū),多有知識(shí),同時(shí)就有力量、財(cái)富.
在這個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,沒(méi)有文化絕對(duì)是不行的.知識(shí)的卓越也將為個(gè)人帶來(lái)意想不到的收入.為什么有些人要讀博士、碩士,不就是為了要自己有著很好的收入嘛,這些都是實(shí)在話(huà).一家公司用一個(gè)人,當(dāng)然是學(xué)歷偏高的人先被看好.所以,我們要多讀書(shū),讀好書(shū).
讀書(shū)樂(lè)趣多.
翻開(kāi)一本《格林童話(huà)》,就像是讓你走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話(huà)世界中,有著驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面,有著幸福美滿(mǎn)的場(chǎng)面,有著.總之,一個(gè)個(gè)都是身臨其境.有的時(shí)候,我會(huì)為著悲慘的情節(jié)而流淚,然而我也會(huì)為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而大快人心.讀書(shū)讓我感受到了許多的情感,使我時(shí)不時(shí)地情緒化,給了我豐富的感情.