我覺得這個(gè)作文可以這樣寫 我們1都是青春期的孩子 父母的言談舉止對(duì)我們來說像是束縛.你可以用像征的手法并說說什么我在遠(yuǎn)離家那個(gè)牢籠時(shí),就像暫時(shí)掙開了父母束縛的氣球,飄得很高很快樂.以前你這樣想,但有一次你在外面受了傷害,回到家,父母的言語你發(fā)現(xiàn)是溫暖的束縛,那一刻你淚流滿面 .束縛你只是因?yàn)椴幌肟吹侥闶軅?（當(dāng)然你的語言要更書面話一點(diǎn)了）至于結(jié)尾可以寫“一個(gè)陰雨天,母親急地叫我拿上雨傘.我微笑地接受了.看著天,我默默地對(duì)自己說,我要好好享受這樣的束縛.”開頭可以一你母親的話開頭,要和結(jié)尾形成對(duì)比,同樣的事,但你卻不耐煩地拒絕,母親默默地沒說一句話.題目可以取〈享受那樣的束縛〉幫我加分吶,我沒有功勞也有苦勞啊!\x0d最初的我們,在無知與溺愛下的我們,就如剛出生的雨燕,受到沉重身體的束縛,飛不高.雨燕要減輕自己的重量,磨練自己,擺脫身體的束縛,方可高飛.作為學(xué)生與子女的我們,沒有與生俱來的智慧,卻有父母百般的溺愛,因此,“輕松地飛”是奮斗的過程,是填充生命空白的過程,是不斷汲取知識(shí)、擺脫對(duì)父母依賴的過程.\x0d在日常的生活與學(xué)習(xí)中,當(dāng)知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力時(shí),發(fā)現(xiàn)所學(xué)的知識(shí)似乎從“石頭”變成了“金子”——點(diǎn)石成金時(shí),我們明白了師長的勸告,頓悟其中的真諦.相信每個(gè)人在成長的歷程中都會(huì)感悟這一點(diǎn).那么,現(xiàn)在就勤于彎腰吧,多學(xué)些知識(shí)充實(shí)自己,不要讓寶貴的知識(shí)從自己的腳下溜走.\x0d耶酥和一個(gè)門徒走在沙漠里,看到地上有一塊破銅,叫他的門徒揀起來,可門徒嫌麻煩,裝作沒看見,耶酥就自己揀起來,到了一個(gè)小鎮(zhèn),用破銅換了幾個(gè)銅幣,買了十個(gè)果子,然后繼續(xù)趕路.途中,門徒其渴難忍,耶酥邊走邊讓果子從袖子里漏出來,門徒見了,立刻去揀,狼狽地彎了十次腰.\x0d這個(gè)故事使我們明白,在小事上懶于彎腰,在大事上就要費(fèi)力地不斷彎腰.在學(xué)習(xí)的過程中,遇到不懂的問題就要問,不要等桌子上的“灰塵”越積越多,到最后才費(fèi)力地彎腰去擦,到那時(shí),也許想彎也“彎不下腰”了.\x0d放手,讓雨燕飛\x0d小鳥該學(xué)飛了,父母“狠心”地多次把它從樹上推到樹下,直至它學(xué)會(huì)飛翔,離開他們?cè)?jīng)的家.而如今,父母時(shí)時(shí)呵護(hù)著雨燕,直至雨燕自身的重量讓可憐的翅膀承受不起,也不肯把它推到樹下——笨拙使雨燕無法飛行.充滿慈愛的父母啊,你應(yīng)該知道,想擁抱藍(lán)天的孩子,即使飛走了,還是您的孩子啊,您不想看到會(huì)飛的小鳥來年為您銜回另一個(gè)綠色的春天嗎?\x0d把握一個(gè)擁抱藍(lán)天,飛翔的機(jī)會(huì)吧,離開溫暖的巢——藍(lán)天最終是你的家.在風(fēng)雨中,在荊棘路上學(xué)會(huì)一切,學(xué)會(huì)微笑.雨燕,放手去飛,追尋你的夢(mèng).\x0d每一個(gè)靈魂,每一種思想,輕盈地騰飛上宇宙,這是一種超越,超越一種平凡和過去.宇宙無限,世界在不斷運(yùn)動(dòng)中,必須突破平凡的超越,這又是一種超越.雨燕再減輕重量,它還是一個(gè)有重量的物體；人生時(shí)常在學(xué),因此,不斷學(xué)知識(shí)、用知識(shí),學(xué)會(huì)獨(dú)立,才會(huì)不斷超越