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  • 四年級課文人類的老師怎樣預(yù)習(xí)?

    四年級課文人類的老師怎樣預(yù)習(xí)?
    語文人氣:964 ℃時間:2019-11-09 02:30:51
    優(yōu)質(zhì)解答
    先在課本上標(biāo)注拼音,以便于朗讀課文.
    然后生字組詞
    亡:逃亡、流亡、死亡
    禍:禍患、禍不單行、禍從天降
    訓(xùn):教訓(xùn)、訓(xùn)話、家訓(xùn)
    均:均勻、均分
    勻:勻稱、勻速
    ?。汗?jié)省、省去、河北省
    某:某種、某人、張某
    坦:平坦、坦陳、坦言
    接下來就是弄懂一些詞語的意思,我給你講解一下:
    啟示:通過啟發(fā)提示領(lǐng)悟的道理.
    何止:用反問的語氣表示超出某個數(shù)目或者范圍.
    機(jī)翼:安裝在飛機(jī)機(jī)身的兩側(cè),提供飛機(jī)升力的翼狀部件.
    最后,我給你抓一下重難點.
    1.認(rèn)識‘鯨’這個字,會寫所有的生字,理解顫抖、關(guān)鍵、教訓(xùn)、輕而易舉、阻力等詞語.
    2.正確、流利、有感情地朗讀課文.
    3.能說出三、四、五各自然段的內(nèi)容(重點)
    4.理解人類為什么把自然界的種種生物稱為‘老師’,培養(yǎng)自己對科學(xué)研究的研究興趣.(難點)
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