1、從小我就和自信交上了朋友,與自信共行,自行伴隨著我成長,因為我一直認(rèn)為自信是成功的第一秘訣.
雖然我是個自信的女孩,但在音樂上沒有天賦.今天暑假我開始學(xué)吹葫蘆絲,第一節(jié)課老師就發(fā)現(xiàn)我的小拇指比常人要短,不適合吹拉彈唱樂器,也就是說我在音樂上是有缺陷的.老師教了我最普通的樂譜爬音方法,讓我回家要把七個音節(jié)的爬音練得滾瓜爛熟.但回到家后,我發(fā)現(xiàn)連最基本的爬音練習(xí)都完成不了,我開始泄氣了,真想放棄吹葫蘆絲.媽媽悄悄地把我叫到電視機(jī)旁,電視里正在播放智障指揮家舟舟在紐約卡內(nèi)基音樂大廳指揮交響樂隊演出的情景.我一時驚呆了,不敢相信自己的眼睛,他竟然是一個不識字,不認(rèn)路,智商相當(dāng)于5歲的“幼兒”,但他憑著對音樂的感覺、堅韌不拔的努力和自信,最終成為了一位優(yōu)秀的指揮家.
我重新回到了書桌前,拿起了葫蘆絲,手指一個一個按準(zhǔn)音孔,慢慢地、仔細(xì)地練習(xí)著爬音,一遍、兩遍、三遍……十遍,我的手都發(fā)麻了,但是我不怕.“我自信我能行!”也許別人只需要十分鐘練習(xí)爬音,但是我會用一小時、一天甚至更多的時間去把它練好.
從那以后,傍晚你一走進(jìn)我家的院子,一定能聽到葫蘆絲的聲音.
5個月過去了,一天葫蘆絲老師對我說：“所有我教的孩子里你是最棒的,真的!”我心里有說不出的自豪感.
我相信不論是吹葫蘆絲,還是做其他事情,只要堅定目標(biāo),充滿自信,總有一天我會飛得更高!
2、自信,就是要自己相信自己.自信,往往可以事半功倍.我就是一個充滿自信的孩子.這學(xué)期開學(xué)的第二周,老師宣布要競選班干部,要求參加競選的同學(xué)都要在講臺上發(fā)表競選演說.我思忖著,二年級時擔(dān)任過中隊長,三、四年級時當(dāng)過大隊委,五年級時當(dāng)班長.我對照著中隊長的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的能力和素質(zhì),認(rèn)為自己有條件當(dāng)選中隊長.我對自己競選班委有了一份自信.回到家里,我開始認(rèn)真準(zhǔn)備.我先在腦子里構(gòu)思出競選的演講稿,一遍一遍地改,改到了每一個詞；一遍一遍地說,說到了每一個標(biāo)點的停頓、語氣的變化.周日的晚上,我把爸爸、媽媽當(dāng)成觀眾,對著他們正式地演說了一遍.聽完演講,爸爸堅定地對我說：“一份耕耘就有一份收獲.你下了這么大的功夫,我相信你一定能成功!”我應(yīng)道：“是呀,你看我競選什么時候緊張過?像這種事對我來說是小菜一碟.”我對自己競選班委又有了一份自信.這是一個周一的早晨,陽光明媚,我邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,聽見同學(xué)們在嘰嘰喳喳地議論著什么.我湊過去,他們告訴我,今天有好幾位同學(xué)競選中隊長.聽了這番話,我知道這幾位競選對手的實力與我不相上下.但是我并不緊張,我對自己充滿信心.競選開始了,老師提過要求后,就讓我們自己上臺演講.教室里忽然安靜了下來,靜得鴉雀無聲,靜得好像可以聽見每一位競選者的呼吸聲.大家你看看我,我看看你,誰也不敢上臺.一時間,班里出現(xiàn)了冷場.我想：班里肯定沒有同學(xué)上臺,我一定要上去.我穩(wěn)了穩(wěn)情緒,沉著地從位子上站了起來,大步走上講臺,迅速轉(zhuǎn)過身來.我環(huán)顧四周,只見同學(xué)們向我投來期待的目光.“老師,同學(xué)們,大家好!”說完,我深深地鞠了一躬.我看見站在一旁的老師對我微笑著點了點頭,我放松了許多.同學(xué)們的信任、老師的鼓勵,更增強(qiáng)了我的信心.我用洪亮的聲音,抑揚(yáng)頓挫的語調(diào),配合著堅定有力的手勢,發(fā)表著競選演說.同學(xué)們聚精會神地聽著,有的還不時地點頭稱是.“請同學(xué)們投我保貴的一票吧!”我的演講完畢了,大家還沉浸在精彩的演講內(nèi)容中,猛地回過神來,“嘩”?,同學(xué)們報以熱烈的掌聲.我依舊鎮(zhèn)定自若地走下講臺,回到位子上.投票的間隙,同學(xué)們七嘴八舌地議論著,都說我演講得最好,無論是演講的內(nèi)容,還是語言的表達(dá),都很不錯.暢票完畢,老師宣布：“中隊長,周樂群.”全班同學(xué)再次報以熱烈的掌聲.我感到自己成功了,我如愿以償.成功就是這么簡單,從我做起,從每一件小事做起,如果今天比昨天進(jìn)步了,就要為自己鼓掌,為自己喝彩,為自己加油!相信自己是走向成功的!只要相信自己,讓自己有自信,那么勝利的曙光、美麗的彩虹一定屬于你.