尋
同樂中學(xué)潘 紅
窗外的雨終于停了,在屋里呆悶了的我出門散步.忽然,我有了去摘玫瑰花的念頭,然而,我隨即笑了.這幾天哪兒有什么玫瑰花呢?但我還是踏上濕漉漉的小路.
雨停了,雨水在綠葉上滾動,閃亮,猶如透明的水晶.山里的一切靜極了,我能聽見自己匆匆的腳步.
玫瑰園到了.可是,只有玫瑰盤曲的虬枝,只有密密綠綠的枝葉,沒有玫瑰花,甚至連花骨朵都沒有.我失望地離開了,腳步在往回走,眼光卻還在貪婪地搜尋.
猛然,遠遠地看見山溝中有幾朵玫瑰花開了.我好興奮,以為這是奇跡.拔腿就向那兒奔去.
近了,我不禁啞然——那不是什么玫瑰花,只是刺梨花,只是刺梨花而已.花瓣稀稀的,薄薄的,連色彩都是那么淺淡!
讓我驚奇的是,它被遺棄在溝旁、路邊,飽經(jīng)風(fēng)霜卻能昂首挺胸.刺梨花比不上玫瑰花的清香與嬌艷,不會被人擁入懷中,置于案頭,但它能結(jié)出刺梨兒,做藥,做茶,在默默中奉獻自己的所有;它不像玫瑰那樣活得轟轟烈烈,雖然平平淡淡,卻也堂堂正正地生活;從未有過驚天動地,只是在默默中奮進.這樣的人生不也一樣有意義嗎?
我蹲下身去,摘了兩朵刺梨花捧在我的手心里,感覺它同玫瑰花一般美麗.不,它比玫瑰花還美麗.
(選自《彭山報》)
【評析與點撥】作文記敘了“我”的從“希望到失望,失望到希望,再失望到大有收獲”的心理歷程,表達了對像刺梨花一樣“雖然平平淡淡,卻也堂堂正正地生活……只是在默默中奮進”的勞動人民的敬意.主題深刻而美好.
深刻美好的主題從何而來?聯(lián)想立下了汗馬功勞.
老師要求寫一篇以尋為題目的作文,字數(shù)盡量多一些.今天晚上給我答案,明天就要交了.
老師要求寫一篇以尋為題目的作文,字數(shù)盡量多一些.今天晚上給我答案,明天就要交了.
語文人氣:306 ℃時間:2019-12-12 22:03:03
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