三個(gè)方面再現(xiàn)了圓明園的輝煌,文章題為“毀滅”,卻用較大篇幅描寫“輝煌”,表達(dá)了作者課文用較大篇幅寫圓明園的輝煌過去,突出了它的雄偉壯觀和收藏的大量無價(jià)之寶,而正是這樣一座世界聞名的壯觀園林,這樣一座世界上最大的博物館、藝術(shù)館,竟然在幾天之內(nèi)化為一片灰燼.這兩部分內(nèi)容緊密聯(lián)系,更能激起人們對侵略者無比憎恨的感情.
閱讀《圓明園的毀滅》的第二自然段,完成練習(xí).問題:這篇課文從圓明園( 精彩)的布局、(民族 )的建筑和(園林藝術(shù) )
閱讀《圓明園的毀滅》的第二自然段,完成練習(xí). 問題: 這篇課文從圓明園( )的布局、( )的建筑和( )
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三個(gè)方面再現(xiàn)了圓明園的輝煌,文章題為“毀滅”,卻用較大篇幅描寫“輝煌”,表達(dá)了作者------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.
最好抄了題再回答,謝謝。括號里德也要填,謝謝。
三個(gè)方面再現(xiàn)了圓明園的輝煌,文章題為“毀滅”,卻用較大篇幅描寫“輝煌”,表達(dá)了作者------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.
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