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斷橋由來極其典故:
西湖斷橋,最早叫段家橋.
很早以前,西湖白沙堤,從孤山蜿蜿蜒蜒到這里,只有一座無名小木橋,與湖岸緊緊相連.游人要到孤山去游玩,都要經(jīng)過這座小木橋,日曬雨淋,橋板經(jīng)常要爛斷,游人十分不便.
橋旁有一間簡陋的茅舍,住著—對(duì)姓段的夫婦.兩人心地善良,手腳勤快,男的在湖里捕魚為生,女的在門口擺個(gè)酒攤,賣家釀土酒.因酒味不佳,顧客很少上門,生意清淡.
一天,日落西山,夫婦倆剛要關(guān)門,來了一個(gè)衣衫襤褸的白發(fā)老人,說是遠(yuǎn)道而來,身無分文,要求留宿—夜.段家夫婦見他年老可憐,熱情地留他住下,還燒了一條剛從西湖里捕來的鯉魚,打上一碗家釀土酒,款待老人.老人也不客氣,一連飲了三大碗,便倒在床上,呼呼入睡.
第二天早晨白發(fā)老人臨別時(shí),說道:“謝謝你們好心款待,我這里有酒藥三顆,可幫助你們釀得好酒.”說罷,取出三顆紅紅的酒藥,告別而去.
段家夫婦將老人的三顆酒藥放在釀酒缸里,釀出來的酒,顏色猩紅,甜醇無比,香氣襲人.從此,天天顧客盈門,段家猩紅酒名揚(yáng)杭城,生意一天比一天興隆.段家夫婦拆了茅舍,蓋起了酒樓.他們?yōu)榱烁兄x白發(fā)老人,積蓄了一筆錢,準(zhǔn)備好好答謝他.
歲月流逝,一晃三年.這年冬天,西湖大雪,白發(fā)老人冒雪來到段家酒樓.夫婦倆一見恩人來到,喜出望外,留老人長住他家.然而老人第二天便要告別.臨別之時(shí),段家夫婦取出三百兩銀子送給老人.老人笑著推辭說:“謝謝你們夫婦—片好心,我這孤單老人,要這么多銀錢何用?你們還是用在最要緊的地方吧!”說罷,便踏雪向小橋走去.段家夫婦站在門口相送,只見老人剛跨上小木橋,腳下一滑,橋板斷啦,老人也跌進(jìn)了湖里.夫婦倆急忙跑去相救,忽見白發(fā)老人立于湖面,如履平地,微笑著向他們揮揮手,漂然而去.
段家夫婦這才知道,白發(fā)老人不是凡人.想起老人臨別說的話,使用那筆銀錢在原來的小木橋處,造起了一座高高的青石拱橋,還在橋頭建了一座亭子.從此,游西湖的人,再不怕路滑橋斷啦.
鄉(xiāng)親父老懷念段家夫婦行善造橋的好事,便把這橋稱為段家橋.后來,因?yàn)椤岸巍?、“斷”同?使被稱為斷橋.
狀元橋由來及其典故:
原來這座小橋歷史數(shù)百年之久,一日,一位后來成為晚清時(shí)期佳績卓越的某公來到橋邊,由于幾年參加科考未果,心中煩躁,獨(dú)涉橋邊,此時(shí)來了一位老者安撫幾句,順手摘下一朵杏花送與后生,果然后生在當(dāng)年科考中摘的狀元桂冠,狀元橋由此得名.
放生橋由來:
明清時(shí)代,每逢農(nóng)歷初一,當(dāng)?shù)厣硕家跇蝽斅≈嘏e行儀式,將活魚投入河中放生,以此彰顯對(duì)生命的尊重.“放生橋”之名即由此而來.在岸邊仔細(xì)察看,西面橋壁柱石上鐫刻著一幅楹聯(lián):“帆影逐歸鴻鎖住玉山云一片,潮聲喧走馬平溪珠浦浪千重”.深厚的文化底蘊(yùn),精湛的建筑工藝,與宏偉的古代橋梁融為一體,相得益彰,使放生橋聲名遠(yuǎn)播,近悅遠(yuǎn)來.
橋的詩句謎語成語:
明日長橋上,傾城看斬蛟.(雜曲歌辭·壯士行)劉禹錫 橋東橋西好楊柳,人來人去唱歌行.(雜曲歌辭·竹枝)劉禹錫 揚(yáng)州橋邊小婦,長干市里商人.三年不得消息,各自拜鬼求神.(雜曲歌辭·江南三臺(tái)其一)王建 金谷園中柳,春來已舞腰.那堪好風(fēng)景,獨(dú)上洛陽橋.(雜曲歌辭·祓禊曲) 驅(qū)傳渭橋上,觀兵細(xì)柳屯.(賦西漢)魏徵 漢家伊洛九重城,御路浮橋萬里平.(闕題)楊師道
謎語:駝背公公,力大無窮,愛馱什么?車水馬龍.(謎底:橋)
俗語:走過太平橋,一年四季身體女子,
走過吉利橋,生意興隆步步高.
走過長慶橋,青春長駐永不老.
小姑娘,走三橋,天生麗質(zhì),越長越苗條.
小伙子,走三橋,平步青云,前程無限好.
老年人,走三橋,鶴發(fā)童顏,壽比南山高.
新郎新娘走三橋,心心相印,白首同偕老.
小巴戲,走三橋,讀書聰明,成績年年好.
李白詩“兩水夾明鏡,雙橋落彩虹.”
杜甫詩“驅(qū)車石龕下,仲冬見彩虹.”
杜甫詩“寺記新游處,橋憐再渡時(shí).”
劉禹錫詩“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜.舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家.”
成語:舌橋不下:形容驚訝的神態(tài).
橋歸橋,路歸路:比喻互不相干的事應(yīng)該嚴(yán)格區(qū)分開來
過橋抽板:比喻目的達(dá)到后,就把幫助過自己的人一腳踢開.
過河拆橋:自己過了河,便把橋拆掉.與“過橋抽板”同義.
說不盡的橋
說不盡的橋
生活中少不了橋,作者筆下贊美的橋,請(qǐng)你談?wù)勀銓?duì)橋及相關(guān)知識(shí)得了解,并整理成文,就是自擬一分研究性報(bào)告,這是我們假期語文的研究性作業(yè),
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