gou （四聲） 崎嶇
艱苦而又坎坷的生活
勤勞憨厚的性格
A處示例—— 示例：畫線句運(yùn)用了比喻的修辭,把故鄉(xiāng)的孩子比作身后的大山和腳下的土地,生動(dòng)形象地寫出 故鄉(xiāng)孩子那憨厚樸實(shí)的性格,表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)孩子的贊美之情.
B處示例—— “發(fā)燙”一詞,運(yùn)用夸張的手法,生動(dòng)地寫出故鄉(xiāng)孩子舍不得花錢,突出了孩子們?cè)谄D難生活中懂得節(jié)儉的好品格.
對(duì)比.將城里孩子的富裕生活同故鄉(xiāng)孩子的貧苦生活進(jìn)行對(duì)比,突出故鄉(xiāng)孩子生活的艱辛,更好地表現(xiàn)了故鄉(xiāng)孩子在艱難困苦中所鑄就的堅(jiān)強(qiáng)意志、樂觀的生活態(tài)度,表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)孩子的贊美之情.
示例1：夏日,他們光著腳,悄悄爬上樹,小心翼翼地靠近鳥巢,探手摸出溫?zé)岬镍B蛋,迅速滑下樹干,箭一般飛奔而去.示例2：雨后,一條泥鰍順著秧田里的水流,滑向小溪.孩子們伸手便抓,但狡“猾”的泥鰍扭腰鉆出手縫,逃脫了.示例3：清早,孩子們趕著雪白的羊群,在山間徜徉.羊兒懂得主人的辛苦,乖乖地啃食青草,不打擾旁邊讀書的“同伴”.示例4：松林里的蘑菇真肥,胖嘟嘟的臉兒露出笑容,等著孩子們來訪.孩子們心領(lǐng)神會(huì),捧起朵朵蘑菇,放進(jìn)背簍