我發(fā)現(xiàn)了爸爸的“金庫”
“我發(fā)現(xiàn)了!我發(fā)現(xiàn)了!我發(fā)現(xiàn)了爸爸的‘金庫 ’.”我悄悄對(duì)姐姐說.
“你吹牛,你不可能發(fā)現(xiàn)的,因?yàn)榘职值腻X全部歸媽媽保管,爸爸沒有錢可藏.”姐姐說.
“就是有錢,這是我親眼看見的.”我接著說.
“你說啊.”姐姐用不信的目光看著我,從嘴里擠出這幾個(gè)字.
我清了清嗓子說道“今天早晨六點(diǎn),我起床尿尿,發(fā)現(xiàn)爸爸鬼鬼祟祟地在客廳轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我連忙蹲下身子藏在沙發(fā)后面看,只見爸爸將一張一百元的鈔票從電視后的縫隙塞了進(jìn)去,接著又上床睡覺去了,我偷偷過去一看,那縫里果真有錢,我沒動(dòng),又去睡覺了.”
姐姐聽了連忙跑過去看,果真這樣,她高興得笑了.
七點(diǎn)的時(shí)候,爸爸起床了,我便趕上去問爸爸.爸爸不讓我告訴媽媽,我答應(yīng)了爸爸.因?yàn)槲抑腊职值腻X總是媽媽管,媽媽要求爸爸的錢是”名正言順”來的,而爸爸向媽媽要錢就像是“貸款”,不但要還,還有“利息”.爸爸沒辦法,只好自己藏錢花.我讓姐姐也替爸爸保守秘密,姐姐答應(yīng)了.
唉!媽媽啊!你把爸爸管得太緊了,等將來我賺錢的時(shí)候,一定按月給爸爸發(fā)錢,讓爸爸好好瀟灑瀟灑.
我發(fā)現(xiàn)了┅┅)
在四年級(jí)的時(shí)候,有一次上自然課,老師告訴我們紙可以當(dāng)作鍋燒水.我聽了,覺得老師的話很荒唐:紙?jiān)趺纯赡墚?dāng)鍋呢?水還沒熱,紙不就先被燒了嗎?可老師一本正經(jīng)的模樣,不像騙我們.于是我放學(xué)回家就做實(shí)驗(yàn),想證實(shí)一下結(jié)果.z
我到煤房找來了一根鐵絲,用夾鉗把鐵絲夾成了一個(gè)小架子,然后找來了一張紙,折成一個(gè)“小水盆”,裝滿水,放在架子上,再找來一支蠟燭,放在架子下面,最后我點(diǎn)燃了蠟燭.我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“水盆”里的水:兩分鐘過去,“水盆”底下已經(jīng)被黑了.又過了兩分鐘,水已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)熱了.再過了兩分鐘,奇跡發(fā)生了——水沸騰了!紙竟然沒破!我不相信自己的眼睛,又檢查了幾次,紙還是沒破!ka
這次實(shí)驗(yàn)的成功使我的好奇心更旺盛了,這是什么原因?紙為什么不會(huì)破?我決定弄清楚其中的奧秘!我來到學(xué)校圖書館查資料,終于找到了答案:原來是溫度在作怪!因?yàn)榧埲紵枰臏囟仁?30度,而水只要100度,所以熱量全被水吸光了,紙當(dāng)然就燒不起來了!phR)/
這次實(shí)驗(yàn)證實(shí)了:一些你看來很奇怪的事,只要努力尋求答案,就會(huì)覺得并不奇怪!Qa^
我發(fā)現(xiàn)了經(jīng)商之道
很多人成年時(shí)都會(huì)經(jīng)商,但我得經(jīng)商體驗(yàn)是從2年級(jí)開始的.那經(jīng)商滋味至今還記憶猶新.
二年級(jí)時(shí),學(xué)校把大操場變成了熱熱鬧鬧的“跳蚤市場”讓小商人們自由的做生意.聽到這消息,我和媽媽就開始苦思冥想,挑貨品,制作小商店的廣告.我們先設(shè)計(jì)了廣告詞—選擇“我”,然后開始美化裝飾,經(jīng)過一番周折,一張雖然粗糙,但溫心的廣告設(shè)計(jì)好了.
第2天,我拿著我的廣告和我珍藏多年的“小商品”走進(jìn)了跳蚤市場.剛開始,我見大家的生意冷冷青青的,我也不例外,連半個(gè)顧客也沒有,正當(dāng)我想放棄時(shí),一位老太太走了過來,她瞧了瞧,突然,她的目光緊緊的落在了我精裝版的《叮當(dāng)貓》上.“有吸.”我便趁熱打鐵,熱情的為她講“這本書可有趣啦,小孩子都很喜歡……”老婆婆聽了我一番講解后,一張笑臉掛在她的臉上:“這故事書真棒啊,給我孫子正合適,他一定會(huì)很開心的!多少錢!我買下了!”我見顧客上門,臉紅通通的,像個(gè)紅透了的蘋果,羞澀地說:“1元.”“哇,才1元,真棒啊!給.”當(dāng)時(shí),我心里充滿了喜悅,真是喜上心頭.
有了好的開始,我就更來勁兒!我一邊吆喝,一邊想怎么擴(kuò)大聲勢,我靈機(jī)一動(dòng):何不搞有獎(jiǎng)銷售呢?于是,我拿起筆,在牌子上寫著“買一送一”,嘴上吆喝著:“快來買哦!買一送一,送完為止,機(jī)不可失,時(shí)不在來.”這下我的生意真是熱火朝天了,忙得我喘不過氣來.
經(jīng)商,真是其樂無窮啊.經(jīng)過這詞在“商?!钡谋绕?我發(fā)現(xiàn)了經(jīng)商之道:首先要打造聲勢;然后要給顧客提供熱情、細(xì)致和貼心的服務(wù);最后,要變化經(jīng)營方式來激勵(lì)市場.這些道理對(duì)我以后的人生路程有很好的啟迪作用.
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)作文——《我發(fā)現(xiàn)了xx》
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)作文——《我發(fā)現(xiàn)了xx》
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